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10.在一段时间内,某质点从A点运动到B点,其轨迹如图所示,在这段时间内,该质点的位移为(  )
A.2mB.3mC.$\sqrt{13}$mD.5m

分析 位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度.

解答 解:根据图象可以,A的坐标为(1m,1m),B的坐标为(4m,3m),
则从A到B的位移x=$\sqrt{(4-1)^{2}+(3-1)^{2}}=\sqrt{13}m$
故选:C

点评 对于物理中基本概念的理解要充分理解其内涵本质,路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用33N的水平推力才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱保持匀速直线运动.则(  )
A.木箱与地板间的最大静摩擦力为33N
B.木箱所受的滑动摩擦力为33N
C.木箱所受的滑动摩擦力为30N
D.木箱与地板间的动摩擦因数为0.3

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列各种说法中,正确的是(  )
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,重心一定在物体上
B.摩擦力的方向总是与物体间运动的方向(或运动趋势的方向)相反
C.物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的
D.在自行车橡皮轮胎上加刻花纹是为了增大车胎与地面的滑动摩擦因数

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.重为20N的物体在水平面上运动,物体和水平面间的摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向右的10N力作用,如图,则该物体所受的合力为(g=10m/s2)(  )
A.6N,水平向右B.14N,水平向左C.10N,水平向右D.4N,水平向左

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示的装置,两块彼此平行的水平金属板,板长为L,两板间距离为d,一个质量为m,带电量为-q的质点,经加速电压加速后沿两金属板中心线以速度v0水平射入两板中.若在两水平金属板间加一电压U,当上板为正时,带电质点恰能沿两板中心线射出;当下板为正时,带电质点则射到下板上距板的左端$\frac{L}{4}$处,为使带电质点加速后沿中心线射入两金属板,并能够从两金属之间射出,问:两水平金属板间所加电压应满足什么条件,以及电压值的范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图,在以O点为圆心、r为半径的圆形区域内,存在磁感强度为B,方向垂直纸面向里的匀强磁场,a、b、c为圆形磁场区域边界上的3点,其中∠aob=∠boc=60°,一束比荷相同而速率不同的带电粒子(不计重力)从a点沿ao方向射入磁场区域,其中从b、c两点离开磁场区的粒子,在磁场中的运动时间之比不可能是(  )
A.2:1B.3:1C.3:2D.5:4

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.一个物体沿直线运动,开始4秒内的位移分别是1m,2m,3m,4m,那么(  )
A.物体一定做匀变速直线运动
B.前3m物体的平均速度小于前4秒的平均速度
C.物体的速度一定在一直增加
D.物体的速度可能一直减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,A、B、C三个物体一起在水平面上向右做匀速直线运动,所有的接触面均不光滑.下面说法正确的是(  )
A.A受的摩擦力方向向右
B.B不受摩擦力
C.B受的摩擦力方向向左
D.C受地面的摩擦力大于C受B的摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,在水平地面A处斜抛一皮球,恰好在竖直墙B处垂直碰撞后弹回落到C点,h=20m,S1=30m,S2=20m.
求:(1)抛出时的速度大小v0
(2)落地时的速度大小vC

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同步练习册答案