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6.如图所示,质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC,其中∠ABC=α,AB边靠在竖直墙面上.现用垂直于斜面BC的推力F挤压物块,使物块静止不动,求墙对物块的弹力和摩擦力的大小.

分析 先对物块受力分析,然后根据共点力平衡条件,结合正交分解法求解出支持力和摩擦力的大小.

解答 解:对物块受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的静摩擦力f,如图
由于物体保持静止,根据共点力平衡条件,有
x方向 N-Fcosα=0
y方向 f-G-Fsinα=0
又G=mg
由以上两式,解得
   N=Fcosα
   f=mg+Fsinα
答:墙对物块的弹力是Fcosα,摩擦力的大小是mg+Fsinα.

点评 本题关键对物体受力分析,然后根据共点力平衡条件,结合正交分解法列式求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.利用自由落体运动可测量重力加速度.某同学利用如图所示的实验装置进行了实验,图中的M为可恢复弹簧片,M与触头接触,开始实验时需要手动敲击M断开电路,使电磁铁失去磁性释放第一个小球,小球撞击M时电路断开,下一个小球被是释放.
(1)为完成实验,除图示装置提供的器材外还需要的器材有刻度尺和秒表.
(2)用图所示的实验装置做实验,测得小球开始下落的位置与M的高度差为120.00cm,手动敲击M的同时开始计时,到第10个小球撞击M时测得总时间为5.0s,可求得重力加速度g=9.6m/s2(结果保留两位有效数字);
(3)若该同学测得的重力加速度偏小,可能的原因是AC.
A.手动敲击M时提前计时
B.手动敲击M时延后计时
C.记录撞击M的小球个数时少数了一个
D.记录撞击M的小球个数时多数了一个.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.下列说法中正确的是(  )
A.在较暗的房间里,看到透过窗户的“阳光柱”里粉尘的运动不是布朗运动
B.气体分子速率呈现出“中间多,两头少”的分布规律
C.随着分子间距离增大,分子间作用力减小,分子势能也减小
D.一定量的理想气体发生绝热膨胀时,其内能不变
E.一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是(  )
初始速度(m/s)末速度(m/s)经过时间(s)
2114
033
0520
020100
A.①的速度变化最大,加速度最大B.②的速度变化最小,加速度最小
C.③的速度变化最大,加速度最大D.④的末速度最大,但加速度最小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一轻质弹簧固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬挂点等高的地方无初速度释放(弹簧无形变),让其自由摆下,不计空气阻力,在水平位置弹簧长度等于原长,重物在摆向最低点的过程中(  )
A.重物的重力势能减少,减少的重力势能等于增加的弹性势能
B.重物和地球组成的系统机械能守恒
C.重物的动能增加,增加的动能等于重物重力势能的减少量
D.重物、轻弹簧和地球组成的系统机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示为甲、乙两同学登黄山途中在一段笔直山道上比赛爬山的位移一时间图象(x-t图象).他们在同一地点同时出发,其中甲在0~t1时间内运动的x-t图线是抛物线,在t1时刻后的图线是平行于时间轴的水平线,且与抛物线平滑连接,图象上t1和x0已知,下步列说法正确的是(  )
A.甲在0~t1时间内做减速运动
B.乙做初速度为零的匀加速运动
C.由图象可以求出甲在0~t1时间内的平均速度
D.0~t2时间内,甲的位移比乙的位移大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,弧形轨道固定在足够长的水平轨道上,且与水平轨道平滑连接,水平轨道上静置一小球B和C,小球A从弧形轨道上离水平轨道高h=5m处由静止释放,小球A沿轨道下滑后与小球B发生碰撞,碰后小球A、B粘在一起继续运动,接着A、B一起与小球C碰撞后三者粘在一起运动.所有接触面均光滑,A、B、C三球的质量均为m=0.3kg,取g=10m/s2.求:
(1)小球A、B碰撞后瞬间的速度大小v;
(2)小球A、B与小球C碰撞过程中损失的机械能△E.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.如图为某时刻相干波源S1、S2发出的波的示意图,实线表示波峰位置,虚线表示波谷位置.图中a、b、c三点,再经过半个周期,a、b点为振动加强点,c点为振动减弱点.

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16.2015年8月12日,天津港发生火灾爆炸事故,造成重大人员伤亡和巨额经济损失.如图某型救火飞机在喷洒颗粒灭火剂.该飞机以速度50m/s逆风水平风行,飞行高度为2000m,水平风力是重力的0.2倍,竖直方向上不计空气阻力,则飞机开始喷洒灭火剂时距火场的水平距离应该是(  )
A.0mB.600mC.1000mD.2000m

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