练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    实验室利用打点计时器研究小滑块的运动情况，打出如图所示的纸带，其中纸带B端与滑块相连接，计时器接在频率为50Hz的交流电源上。请回答下列问题：
    小题1:纸带中AB段运动的时间为______________．
    小题2:根据纸带请判断该滑块的运动属于_______（填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”）直线运动.
    小题3:从纸带可以测出AB两点间的距离为____________，滑块的加速度大小为___________（计算结果保留三位有效数字）.

    小题1:0.08s
    小题2:匀减速
    小题3:9.20cm  5.00m/s2
    小题1:打点计时器打点频率为50HZ，所以打点周期为0.02s；AB间相隔四个点，所以相差0.08秒；
    小题2:因为B端与滑块相连，所以由纸带可以看出小滑块越来越慢，所以滑块做匀减速直线运动；
    小题3:根据AB两点的对应的位置可以读出AB间的距离为：10.20-1.00=9.20cm
    根据逐差法可以求出滑块的加速度为：
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“探究力的平行四边形定则”实验时，某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置。图中 ▲ 是力F1与F2的合力的理论值， ▲ 是力F1与F2的合力的实验值。通过把F和F/ 进行比较，可以验证平行四边形定则的正确性。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （9分）一小球沿光滑斜面向下运动，用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示，选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量，测得距离s1、s2、s3、s4的数据如表格所示。


    ⑴小球沿斜面下滑的加速度的大小为            m/s2。
    ⑵根据以上数据求出小球在位置A的速度VA=       m/s。
    ⑶根据以上数据求出斜面的倾角θ=        。（重力加速度g=10m/s2）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝时，测得的结果如图a所示，则该金属丝的直径d=        mm.另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图b所示，则该工件的长度L = ­­­­­­­­­­________cm。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，该螺旋测微器的读数为         。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做利用电磁打点计时器测定匀加速直线运动加速度的实验时，打点计时器接在50Hz的低压交变电源上。某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点，如图甲所示。从每个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图乙所示，由此可以得到表示v-t关系的图像，从而求出加速度的大小。
    小题1:请你在图乙中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图像，并指出哪个轴相当于v轴。答：___________________。
    小题2:若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则可求出加速度的大小为________ m/s2。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取O、1、2、3、4、5、6都为共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，测得相邻计数点的距离依次为S1＝1.40cm，S2＝1.90cm，S3＝2.38cm，S4＝2.88cm，S5＝3.39cm，S6＝3.87cm。
    小题1:在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为： V1＝   　　　　m/s,
    V2＝          m/s,V3＝          m/s,V4＝          m/s,V5＝       m/s.
    小题2:  在图中作出速度-时间图像，并由图像求出小车的加速度a＝           m/s2.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）某同学在实验室用如图甲所示的装置来探究加速度与力、质量的关系和有关功和能的问题。（1）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，在           条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制           不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系。

    （2）在此实验中，此同学先接通打点计时器的电源，再放开纸带，如图乙是在情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，其中，则小车的加速度为a=____m/s2，打B点时小车的速度为VB=      m/s。（保留2位有效数字）
    （3）用如图所示的装置，要探究恒力做功与动能改变的关系，实验数据应满足一个怎样的关系式________，从而得到动能定理。（用符号表示，不要求计算结果） ’

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用螺旋测微器测量一薄板的厚度，其示数如图1所示，该薄板厚度的测量值为    mm；用20分度的游标卡尺测量玻璃管的内径，结果如图2所示，则玻璃管内径的测量值为____cm。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案