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我们可以通过以下实验,来探究产生感应电流的条件。

(1)给岀的实物图中,请用笔画线代替导线补全实验电路

(2)接好电路,合上开关瞬间,电流表指针       (填“偏转”或“不偏转”);

(3)电路稳定后,电流表指针           (填“偏转”或“不偏转”);迅速移动滑动变阻器的滑片,电流表指针          (填“偏转”或“不偏转”);

(4)根据以上实验可得:产生感应电流的条件                    

 

【答案】

(1) 如图所示

(2)偏转(3)不偏转    偏转(4)闭合回路磁通量发生变化

【解析】

试题分析:(1)通过对电路分析可知:线圈B是用来检测感应电流的,故电流计要和B构成闭合回路;滑线变阻器的作用是用来改变A线圈电流大小,故要采取分流接法,综上所述,连线如图。

(2)接好电路,合上开关瞬间,由于A线圈电流的变化,导致穿过B线圈磁通量的变化,从而使线圈B产生感应电流,电流表指针偏转。

(3)电路稳定后,虽然B线圈有磁场,但磁通量没有变化,不能产生感应电流,所以电流计不偏转。

(4)根据(2)(3)可得:产生感应电流的条件:闭合回路磁通量发生变化

考点:法拉第电磁感应定律,

 

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我们可以通过以下实验,来探究产生感应电流的条件.
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(2)接好电路,合上开关瞬间,电流表指针
偏转
偏转
(填“偏转”或“不偏转”);
(3)电路稳定后,电流表指针
不偏转
不偏转
(填“偏转”或“不偏转”);迅速移动滑动变阻器的滑片,电流表指针
偏转
偏转
(填“偏转”或“不偏转”);
(4)根据以上实验可得:产生感应电流的条件
闭合回路磁通量发生变化
闭合回路磁通量发生变化

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科目:高中物理 来源: 题型:

我们可以通过以下实验,来探究产生感应电流的条件

⑴给岀的实物图中,请用笔画线代替导线补全实验电路;

⑵接好电路,合上开关瞬间,电流表指针       (填“偏转”或“不偏转”);

⑶电路稳定后,电流表指针          (填“偏转”或“不偏转”);迅速移动滑动变阻器的滑片,电流表指针          (填“偏转”或“不偏转”);

⑷根据以上实验可得:产生感应电流的条件                

 

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科目:高中物理 来源:2012届浙江省台州市高二下学期六校联考物理卷 题型:实验题

我们可以通过以下实验,来探究产生感应电流的条件。

⑴给岀的实物图中,请用笔画线代替导线补 全实验电路;

⑵接好电路,合上开关瞬间,电流表指针       (填“偏转”或“不偏转”);

⑶电路稳定后,电流表指针          (填“偏转”或“不偏转”);迅速移动滑动变阻器的滑片,电流表指针         (填“偏转”或“不偏转”);

⑷根据以上实验可得:产生感应电流的条件                        。

 

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科目:高中物理 来源:2012届江西省抚州市教研室高二上学期期末考试物理试卷(A卷) 题型:实验题

我们可以通过以下实验,来探究产生感应电流的条件.

⑴接好电路,合上开关瞬间,电流表指针                (填“偏转”或“不偏转”);

⑵电路稳定后,电流表指针           (填“偏转”或“不偏转”);迅速移动滑动变阻器的滑片,电流表指针          (填“偏转”或“不偏转”);

⑶根据以上实验可得:产生感应电流的条件                        

 

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