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    【题目】2010年10月1日，我国第二颗探月卫星“嫦娥二号”成功发射，“嫦娥二号”最终进入距月面高h的圆形工作轨道，开始进行科学探测活动，设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g，万有引力常量为G，则下列说法正确的是（ ）

    A. 嫦娥二号绕月球运行的周期为

    B. 月球的平均密度为

    C. 嫦娥二号在工作轨道上的绕行速度为

    D. 在嫦娥二号的工作轨道处的重力加速度为

    【答案】BD

    【解析】根据万有引力提供向心力，，。再根据黄金代换式GM=gR2．，．故AC错误。根据GM=gR2，M＝，所以．故B正确。根据万有引力等于重力G＝mg，g＝．所以嫦娥二号工作轨道处的重力加速度和月球表面的重力加速度之比 ，所以g′＝()2g．故D正确。故选BD。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为、带电荷量为的小球，用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中，假设电场区域足够大，静止时悬线向左与竖直方向成角小球在运动过程中电荷量保持不变，重力加速度取．

    判断小球带何种电荷．

    求电场强度E的大小．

    若在某时刻将细线突然剪断，求小球运动的加速度a的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为多用电表的刻度盘．若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时，表针指示如图所示，则：

    (1)所测电阻的阻值为________ Ω；如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×104 Ω的电阻，为了使测量结果比较精确，应选用的欧姆挡是________(选填“×10”、“×100”或“×1 k”)．

    (2)用此多用电表进行测量，当选用量程为50 mA的电流挡测量电流时，表针指于图示位置，则所测电流为________ mA；当选用量程为250 mA的电流挡测量电流时，表针指于图示位置，则所测电流为________ mA.

    (3)当选用量程为10 V的电压挡测量电压时，表针也指于图示位置，则所测电压为________ V.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个长直轻杆两端分别固定一个小球A和B，两球质量均为m，两球半径忽略不计，杆的长度为L。先将杆AB竖直靠放在竖直墙上，轻轻拨动小球B，使小球B在水平面上由静止开始向右滑动，当小球A沿墙下滑距离为L 时，下列说法正确的是（不计一切摩擦）

    A. 杆对小球A做功为

    B. 小球A和B的速度都为

    C. 小球A、B的速度分别为和

    D. 杆与小球A和B组成的系统机械能减少了mgL

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于原子结构和原子核，下列说法正确的是（ ）

    A. 放射性元素发生β衰变时所放出的电子是原子核外的电子

    B. 用加温、加压或改变其化学状态的方法有可能改变原子核衰变的半衰期

    C. 重核裂变要发生质量亏损，比结合能增大，放出热量

    D. 根据玻尔氢原子理论，电子绕核运动过程中会辐射电磁波

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两物体与水平面间的动摩擦因数相同，A的质量为3kg，A以一定的初速度向右滑动，与B发生碰撞（碰撞时间非常短），碰前A的速度变化如图中图线Ⅰ所示，碰后A、B的速度变化分别如图线Ⅱ、Ⅲ 所示，g取10m/s2，求：

    （1）A与地面间的动摩擦因数；

    （2）B的质量；

    （3）计算说明A、B间发生的是弹性碰撞还是非弹性碰撞。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1969年7月20日，人类第一次登上月球，宇航员在月球表面做了这样一个实验：将一片羽毛和一个铁锤从同一个高度同时由静止释放，二者几乎同时落地。若羽毛和铁锤是从高度为h处下落，经时间t落到月球表面。已知引力常量为G，月球的半径为R。

    （1）求月球表面的自由落体加速度大小g月；

    （2）若不考虑月球自转的影响，求：

    a．月球的质量M；

    b．在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动飞行器的周期T。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系．

    （1）该同学将实验器材如图甲所示连接后，实验时还需要注意什么？ （只需填一条注意事项）

    （2）先接通电源，小车由静止释放，获得的一条纸带如图乙，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，O为运动时打的第一个点，则OD间的距离为 cm．

    （3）图丙是根据实验数据绘出的s﹣t2图线（s为各计数点至起点O的距离），则由此图可算出加速度为 m/s2（保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具，其构造原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下发射出去，打击目标。现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD中点，则

    A．从D到C过程中，弹丸的机械能守恒

    B．从D到C过程中，弹丸的动能一直在增大

    C．从D到C过程中，橡皮筋的弹性势能先增大后减小

    D．从D到E过程橡皮筋对弹丸做功大于从E到C过程

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