精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某同学所在的实验小组利用如图1(甲)所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”,打点计时器使用的交流电频率f50Hz,当地的重力加速度为g

1)在实验前必须平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车,小车做_____运动;

2)图1(乙)是某同学在探究“小车加速度a与力F的关系”实验中正确操作下获得的一条纸带,其中ABCDE每两点之间还有4个点没有标出。根据纸带可求出计时器打B点时小车的速度大小为_____m/s,小车的加速度大小为_____m/s2;(结果均保留两位有效数字)

3)在题(2)实验中,经过多次实验,根据测得的多组数据画出aF关系图象如图2所示。此图象的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 _________

A.轨道保持了水平状态

B.小车与轨道之间存在摩擦

C.所用小车的质量太大

D.所挂砂及砂桶的总质量太大

4)某同学在利用装置甲探究“小车加速度a与小车质量M”的关系中,某次实验测得的数据如表所示。根据这些数据在坐标图3中描点并作出a图象,___a图象求得合外力大小为_____N(计算结果保留两位有效数字)。

a/ms2

1.0

0.9

0.5

0.3

0.2

/kg1

4.0

3.6

2.0

1.2

0.8

【答案】匀速直线 0.64 0.51 D 0.25

【解析】

(1)[1]在实验前必须平衡摩擦力时,取下细线和砂桶,把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车,小车做匀速直线运动,这时摩擦力和重力沿斜面向下的分力平衡,绳子的拉力等于小车的合力;
(2)[2][3]每相邻两计数点之间还有4个点没有标出,说明相邻两计数点之间的时间间隔:

T=5×0.02s=0.1s

B点时小车的速度:

用逐差法计算加速度:

(3)[4]a-F关系图象如图2所示AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是所挂砂及砂桶的总质量太大,不满足小车和砝码总的质量远大于砂和桶总质量,故D正确,ABC错误,

(4)[5][6]根据描点法可得a图象,如下图所示:

直线斜率表示合外力,直线过原点,选取离原点较远的点的坐标(4.01.0)有:

.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a)所示,平静的水面上有两个波源S1S2,软木塞静止在液面上的P点,P点与两波源的水平距离分别为mm。在t=0时刻S1S2同时开始振动,它们做简谐运动的图象分别如图(b)(c)所示,设竖直向上为正方向,两列波在水面传播速度大小相等,当s时软木塞开始振动,求:

(1)波速v和波长

(2)两列波传到软木塞后,软木塞的振动方程。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一竖直固定金属圆环c,环面靠近并正对一螺线管,螺线管的ab端输入如图乙所示的电流 (规定从a端流入为正),

A. 0~t1 时间内,金属环受到向右的安培力

B. t1~t2 时间内,金属环受到向右的安培力

C. t2~t3 时间内,金属环受到向左的安培力

D. t3~t4 时间内,金属环受到向左的安培力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】滑板运动是极限运动的鼻祖,很多极限运动都是由滑板运动延伸而来。如图所示是一个滑板场地,OP段是光滑的1/4圆弧轨道,半径为0.8 mPQ段是足够长的粗糙水平地面,滑板与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2。滑板手踩着滑板AO点由静止滑下,到达P点时,立即向前起跳。滑板手离开滑板A后,滑板A以速度v1=2 m/s返回,滑板手落到前面相同的滑板B上,并一起向前继续滑动。已知滑板质量是m=5 kg,滑板手的质量是滑板的9倍,滑板BP点的距离为x=3 mg= 10 m/s2。(不考虑滑板的长度以及人和滑板间的作用时间)求:

(l)当滑板手和滑板A到达圆弧轨道末端P点时滑板A对轨道的压力;

(2)滑板手落到滑板B上瞬间,滑板B的速度;

(3)两个滑板间的最终距离。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一倾角的足够长斜面体固定在水平地面上,一个物块静止在斜面上。现用大小为Fkt(k为常量,Ft的单位均为国际标准单位)的拉力沿斜面向上拉物块,物块受到的摩擦力Ff随时间变化的关系图象如图乙所示,物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g10m/s2,则下列判断正确的是

A.物块的质量为1kg

B.k的值为5N/s

C.物块与斜面间的动摩擦因数为

D.t3s时,物块的加速度大小为4m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在一条平直的公路上,甲、乙两车从零时刻开始运动,两车的位移随时间的变化规律如图所示,乙车图像是过原点的一条抛物线,抛物线与横轴相切于O点,整个运动过程中两车可视为质点,则下列说法正确的是(  )

A.甲车正在匀减速直线运动

B.乙车正在做加速度增大的加速直线运动

C.t=6s时,甲、乙车速度大小相等

D.t=8s时,乙的位置坐标小于甲车的位置坐标

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】嫦娥三号探测器欲成功软着陆月球表面,首先由地月轨道进入环月椭圆轨道Ⅰ,远月点A距离月球表面为h,近月点B距离月球表面高度可以忽略,运行稳定后再次变轨进入近月轨道Ⅱ。已知嫦城三号探测器在环月椭圆轨道周期为T、月球半径为R和引力常量为G,根据上述条件可以求得(  )

A.探测器在近月轨道Ⅱ运行周期

B.探测器在环月椭圆轨道Ⅰ经过B点的加速度

C.月球的质量

D.探测器在月球表面的重力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国神九航天员的漫步太空已成为现实。神九航天员漫步太空,此举震撼世界,意义重大无比。其中,飞船在航天员出舱前先要“减压”,在航天员从太空返回进入航天器后要“升压”,因此飞船将此设施专门做成了一个舱,叫“气闸舱”,其原理如图所示,两个相通的舱AB间装有阀门K,指令舱A中充满气体,气闸舱B内为真空,整个系统与外界没有热交换。打开阀门K后,A中的气体进入B中,最终达到平衡,则(  )

A.气体体积膨胀,但不做功

B.气体分子势能减少,内能增加

C.体积变大,温度降低

D.B中气体不可能自发地全部退回到A

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体甲的速度时间图象和物体乙的位移时间图象分别如图所示,则对这两个物体的运动说法正确的是(

A.甲在0-4 s时间内有往返运动,它的总位移为6m

B.甲在0-4 s时间内总位移为零,它通过的总路程为6 m

C.乙在t2 s时速度方向发生改变,与初速度方向相反

D.乙在0-4 s时间内通过的位移为零

查看答案和解析>>

同步练习册答案