关于弹力和摩擦力,下列说法中不正确的( )
A.杆对物体的弹力总是沿杆的方向 |
B.静止的物体不可能受到滑动摩擦力 |
C.物体间有摩擦力产生时,必有弹力 |
D.物体所受的摩擦力方向可能与物体运动方向不在同一直线上 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受力,说法正确的是( )
A.重力和细线对它的拉力 |
B.重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力 |
C.重力和斜面对它的支持力 |
D.细线对它的拉力和斜面对它的支持力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是( )
A.2L+µ(m2+m3)g/k |
B.2L+µ(m2+2m3)g/k |
C.2L+µ(m1+m2+m3)g/k |
D.2L+µm3g/k |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为 ( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() ![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧。在这过程中下面木块移动的距离为( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一本书放在水平桌面上,桌面对书有支持力N,书对桌面有压力P,那么( )
A.支持力N实际上是由于桌面发生微小的弹性形变而对书产生的向上的弹力 |
B.支持力N实际上是由于书发生微小的弹性形变而对书产生的向上的弹力 |
C.压力P实际上就是书受到的重力 |
D.P和N的方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个小球1、2连接并悬挂,小球均处于静止状态,小球1、2的质量分别为和
。弹簧A与竖直方向的夹角为
,弹簧C水平,则弹簧A、B、C的伸长量之比为( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连.倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( )
A.A球的加速度沿斜面向上,大小为gsinθ
B.C球的受力情况未变,加速度为0
C.B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ
D.B、C之间杆的弹力大小为0
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如右图所示,三个完全相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面的动摩擦因数相同.分别给它们施加一个大小为F的推力,其中给第一、三两木块的推力与水平方向的夹角相同,这时三个木块都保持静止.比较它们和水平面间的弹力大小FN1、FN2、FN3和摩擦力大小Ff1、Ff2、Ff3,下列说法中正确的是( )
A.FN1>FN2>FN3,Ff1>Ff2>Ff3 |
B.FN1>FN2>FN3,Ff1=Ff3<Ff2 |
C.FN1=FN2=FN3,Ff1=Ff2=Ff3 |
D.FN1>FN2>FN3,Ff1=Ff2=Ff3 |
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