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    【题目】关于电场线、磁感线的性质，下列说法正确的是

    A. 电场线、磁感线都是假想的，不是真实存在的

    B. 电场线、磁感线都是闭合曲线

    C. 电场线、磁感线的疏密都表示场的强弱

    D. 电场线、磁感线都是不相交的曲线

    【答案】ACD

    【解析】A、电场线、磁感线都是人为假想的曲线，不是真实存在的，故A正确；
    B、电场线从正电荷或无穷远处出发到负电荷或无穷远处终止，所以电场线是不闭合的，而磁感线是闭合曲线，故B错误；
    C、电场线、磁感线的疏密都表示场的强弱，故C正确；
    D、电场线、磁感线都不相交，否则交点处场的方向有两个，故D正确。

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    【题目】如图甲所示，是“探究力的平行四边形定则”的实验，其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳套的结点,OB和OC为细绳套．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）图乙中的F与F’两力中，方向一定沿AO方向的是____．

    （2）下列不必要的实验要求是____．（请填写选项前对应的字母）

    A．两个弹簧秤的夹角适当大些

    B．弹簧秤应在使用前校零

    C．拉线方向应与木板平面平行

    D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点在同一位置

    （3）本实验采用的科学方法是____．

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

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    【题目】一位男士由于驾车超速而被警察拦阻，警察走过去对他说：“先生，您刚才的车速是80公里每小时，已超速．”这位男士反驳道：“这不可能！我才开了10分钟左右，还不到一小时，怎么可能走了80公里呢？”…．根据上述对话，你认为这位男士没有明白的物理概念是（ ）

    A．瞬时速度 B．平均速度 C．路程 D．时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】光滑水平面上有一直角坐标系，质量m＝4 kg的质点静止在坐标原点O处．先用沿x轴正方向的力F1＝8 N作用了2 s；然后撤去F1，并立即用沿y轴正方向的力F2＝24 N作用1 s，则质点在这3 s内的轨迹为图中的（ ）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径为R的金属环竖直放置，环上套有一质量为m的小球，小球开始时静止于最低点，现使小球以初速度v0= 沿环上滑，小环运动到环的最高点时与环恰无作用力，则小球从最低点运动到最高点的过程中（　　）

    A. 小球机械能守恒

    B. 小球在最低点时对金属环的压力是6mg

    C. 小球在最高点时，重力的功率是mg

    D. 小球机械能不守恒，且克服摩擦力所做的功是0.5mgR

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验中学的学习小组在进行科学探测时，一位同学利用绳索顺利跨越了一道山涧，他先用绳索做了一个单摆（秋千），通过摆动，使自身获得足够速度后再平抛到山涧对面，如图所示，若他的质量是M，所用绳长为L，在摆到最低点B处时的速度为v，离地高度为h，当地重力加速度为g，则：

    （1）他用的绳子能承受的最大拉力不小于多少？

    （2）这道山涧的宽度不超过多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两轻绳系一个质量为m的小球，两绳的另一端分别固定于轴的A、B两处，上面的绳长l＝2 m，两绳都拉直时与轴夹角分别为30°和45°，则小球随轴转动的角速度ω满足什么条件时，两绳始终被拉直．（g取10 m/s2，结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系，带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定．

    （1）实验时，一定要进行的操作是________（填选项前的字母）．

    A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

    B．改变沙和沙桶的总质量，打出几条纸带

    C．用天平测出沙和沙桶的总质量

    D．为减小误差，实验中一定要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量

    （2）以弹簧测力计的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的图像可能正确的是________（填选项字母）．图线没有过坐标原点的原因是：________________。

    （3）若测出的图像的斜率为，则小车的质量为_________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平传送带两端点A、B间的距离为L，传送带开始时处于静止状态．把一个小物体放到右端的A点，某人用恒定的水平力F使小物体以速度v1匀速滑到左端的B点，拉力F所做的功为W1、功率为P1，这一过程物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为Q1．随后让传送带以v2的速度逆时针匀速运动，此人仍然用相同的恒定的水平力F拉物体，使它以相对传送带为v1的速度匀速从A滑行到B，这一过程中，拉力F所做的功为W2、功率为P2，物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为Q2．下列关系中正确的是

    A．W1＝W2，P1<P2，Q1＝Q2 B．W1＝W2，P1<P2，Q1>Q2

    C．W1>W2，P1＝P2，Q1>Q2 D．W1>W2，P1＝P2，Q1＝Q2

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