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    如图9所示为打点计时器所打的纸带，纸带运动方向水平，两计时点间的时间间隔都为T＝0.1 s，则加速度的大小a＝________m/s2，打点计时器打C点时的速度vc＝_________m/s.

    图9

    解析：a= 

        = m/s2=-1.5 m/s2

        vc= =0.52 m/s.

    答案：-1.5    0.52

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用如图甲所示的装置做验证机械能守恒实验．由静止释放纸带后，经打点计时器的打点，得到表示重锤运动过程的一条清晰纸带如图乙所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，点O是纸带的第一个点，点A、B、C、D、E是纸带上的连续五个点，量得它们到O的距离如图中乙所示．测得重锤的质量为0.300kg，查得当地重力加速度是9.80m/s2，根据这些数据，可知重物由O点运动到C点重力势能减少了
    2.48J
    2.48J
    ，打下C点时重锤的速度大小为
    4.00
    4.00
     m/s，重锤下落实际加速度大小为
    9.50
    9.50
    m/s2．（保留三位有效数字）（OA=69.00cm，OC=84.24cm，OE=101.00cm）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2012?宁德模拟）“探究加速度与物体质量、物体所受合力的关系”的实验装置如图甲所示．
    （1）某同学实验过程中，打出了一条纸带如图乙所示．打点计时器使用50Hz交流电源，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出，根据纸带可计算B点的瞬时速度vB=
    0.88
    0.88
    m/s，并计算纸带所对应小车的加速度a=
    3.53
    3.53
    m/s2．
    （2）平衡摩擦力后，用细线跨过定滑轮，将砝码盘与小车连接，再将5个相同的砝码都放在小车上，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度，此过程是通过控制
    物体质量
    物体质量
    不变，探究加速度与
    物体所受合力
    物体所受合力
    的关系．（以上空格选填“物体所受合力”或“物体质量”）
    （3）根据小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据作出a-F的关系图象如图丙所示，并据此图象确定砝码盘的质量为
    8.16
    8.16
    g．（g=9.8m/s2，以上计算结果保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始（其中第“1”点先打下），每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50Hz．

    ①通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点
    6
    6
    和7之间某时刻开始减速．
    ②计数点9对应的速度大小为
    0.76
    0.76
    m/s，计数点8对应的速度大小为
    0.96
    0.96
    m/s．（保留2位有效数字）
    ③物块加速运动过程中加速度的大小为a=
    2.0
    2.0
    m/s2．（保留2位有效数字）
    ④物块在加速阶段，如果以
    xt
    为纵坐标、以t为横坐标作图象，得到图象的斜率为k，则加速度大小为
    2k
    2k
    （用字母符号表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O，A，B，C，D，E，F共7个计数点（图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出），如图1所示．打点计时器接的是50Hz的低压交流电源．他将一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和记数点O对齐，从刻度尺上直接读取数据记录在表中．
    线段 OA OB OC OD OE OF
    数据/cm 0.54 1.53 2.92 4.76 7.00 9.40
    ①由以上数据可计算出打点计时器在打A，B，C，D，E各点时物体的速度，如下表所示．
    各点速度 vA vB vC vD vE
    数据/（×10-2m/s） 7.70 12.0 16.2 20.4
    表中E点的速度应该为
     
    m/s．
    ②试根据表格中数据和你求得的E点速度在图2所给的坐标中，作出v-t图象，从图象中求得物体的加速度
    a=
     
    m/s2（取两位有效数字）精英家教网

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