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5.下列说法中正确的是(  )
A.物体间不接触也能产生弹力
B.只要两物体接触就必定有弹力
C.只有弹簧才能产生弹力
D.弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力

分析 弹力产生必须具备两个条件:一是直接接触,二是发生弹性形变.接触不一定产生弹力.弹力的大小与形变量有关,与重力没有必然的关系.弹力垂直于接触面.

解答 解:A、弹力产生必须具备两个条件:一是直接接触,二是发生弹性形变.互相接触的物体要发生弹性形变才产生弹力,接触不一定产生弹力.故A错误,B也错误;
C、物体由于发生弹性形变而具有的力叫弹力.发生弹性形变的物体一定产生弹力.故C错误,D正确.
故选:D.

点评 本题考查对弹力的理解能力.弹力是接触力,产生弹力的两个物体必须接触,但接触不一定有弹力,物体间要存在挤压、拉伸等发生弹性形变,才产生弹力.

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15.一火车以v0=2m/s的初速度,a=0.6m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:
(1)火车在第4s末的速度是多少?
(2)火车在第4s内的位移是多少?

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16.下面关于力的说法中正确的是(  )
A.力的作用离不开施力物体,但可以没有受力物体,如拳击运动员一拳出去却没打着对方,此时只有施力物体而没有受力物体
B.只有直接接触的物体之间才可能有力的作用
C.力是物体对物体的作用,施力物体和受力物体总是成对出现的
D.没有施力物体和受力物体,力照样可以存在

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13.当电流通过电动机,电动机正常工作时电能主要转化为机械能,只有一部分转化成内能,这时电功率大于热功率,而当电流通过白炽灯或纯电阻时,电能几乎全部转化成内能,这时电功率等于热功率.(请根据题意选择:大于、小于、等于)

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20.下列各图中,能表示物体做匀加速直线运动的是(  )
A.B.C.D.

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10.重为200N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是42N,动摩擦因数是0.2,如果用30N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小为30N;如果用80N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小为40 N.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,在水平面上固定着三个完全相同的木块,一子弹以水平速度v射入木块,若子弹在木块中作匀减速运动,当穿过第三块木块时速度恰好为零,则子弹依次射入每个木块时的速度比值和穿过每个木块所用的时间比值分别是(  )
A.v1:v2:v3=$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$:1B.v1:v2:v3=3:2:1
C.t1:t2:t3=($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$):($\sqrt{2}$-1):1D.t1:t2:t3=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,虚线AO与沿水平方向的x轴的夹角为135°,x轴上、下方分别有如图所示的水平向右的匀强电场E1和竖直向上的匀强电场E2,且电场强度E1=E2=20N/C,x轴下方还存在垂直于纸面向外的匀强磁场B,已知磁感应强度B=20T.现将一个带正电微粒从虚线AO上的A点由静止释放,微粒恰能沿AO做直线运动.A点离原点O的距离d=$\frac{\sqrt{2}}{10}$m,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)微粒从进入磁场区域开始到离开磁场区域所经历的时间t;
(2)微粒第一次回到OA直线上的某位置时,离原点O的距离L.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.有一根细而均匀的导电材料,截面为同心圆环如图1所示,已知这种材料的电阻率为ρ,长度为L,欲测量该样品的内径,但内径太小,无法直接测量.现提供以下实验器材:
A.螺旋测微器
B.电流表A1(量程50mA,内阻r1=100Ω)
C.电流表A2(量程100mA,内阻r2约为40Ω)
D.滑动变阻器R1(0-10Ω,额定电流2A)
E.直流电源E(12V,内阻很小)
F.上述导电材料R2(长L约为5cm,电阻约为100Ω)
G.开关一只,导线若干

请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,
①用螺旋测微器测得该样品的外径如图2所示,其示数D=3.205mm.
②在图3所给的方框中画出设计的实验电路图,并标明所选器材
③用已知的物理量和所测得的物理量的符号表示样品的内径d=$\sqrt{{D}^{2}-\frac{4ρL({I}_{2}-{I}_{1})}{π{I}_{1}{r}_{1}}}$.

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