A.滑动变阻器不起变阻作用 B.安培表接线有错
C.伏特表量程选用不当 D.伏特表接线有错
科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:038
(1)该学生接法中错误的和不规则的做法是( )
A.滑动变阻器不起变阻作用;
B.安培表接线有错;
C.伏特表量程选用不当;
D.伏特表接线不妥.
(2)画出这个实验的正确的电路图.
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科目:高中物理 来源: 题型:038
某学生用电流表和电压测干电池的电动势和内阻时,所用滑动变阻器的阻值范围为0~20Ω,连接电路的实物图如图所示
(1)该学生接法中错误的和不规则的做法是( )
A.滑动变阻器不起变阻作用;
B.安培表接线有错;
C.伏特表量程选用不当;
D.伏特表接线不妥.
(2)画出这个实验的正确的电路图.
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科目:高中物理 来源: 题型:
(1)(多选题)该学生接线中错误的和不规范的做法是( )
A.滑动变阻器不起变阻用途 B.安培表接线有错
C.伏特表量程选用不当 D.伏特表接线有错
(2)在方框里画出这个实验的正确电路图.
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科目:高中物理 来源: 题型:
(08年天津市六校模拟)I.如图用同一电路测量一未知电阻RX,两次测量分别用不同的安培表和伏特表,且R0保持不变。第一次测量安培表和伏特表读数分别为4mA,3V,第二次测量安培表和伏特表读数分别为3.9mA,4V,则可推断RX的测量值比较准确的是 Ω,该值与真实值比较 (填“偏大”或“偏小”)
II.一同学用多用电表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处。他主要实验步骤如下:
1.将选择开关扳到“×1k”欧姆档上
2.把表笔插入测试笔插孔中,先把两根表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上
3.把两跟表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针几乎满偏
4.换用“×100”的欧姆挡,发现这时指针的偏转适中,随即记下欧姆表刻度的示数,即为待测电阻阻值。
5.把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用表放回桌上原处,实验完毕。
这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆。这个学生在实验中违反哪一或哪一些重要的使用规则?
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