A. | 是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑 | |
B. | 是为了增大小车下滑的加速度 | |
C. | 可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功 | |
D. | 可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动 |
分析 根据实验原理橡皮筋做的功等于小车增加的动能,要消除摩擦力带了的影响,需要平衡摩擦力,橡皮筋松弛后小车做匀速运动.根据实验的原理和操作方法分析答题.
解答 解:使木板倾斜,使小车受到的摩擦力与小车所受重力沿板向下的分力大小相等,在不施加拉力时,小车在斜面上运动时受到的合力为零,小车可以在斜面上做匀速直线运动;小车与橡皮筋连接后,小车所受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功,使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动,故AB错误,CD正确;
故选:CD.
点评 要掌握实验原理与实验注意事项,同时注意数据处理时注意数学知识的应用,本题是考查应用数学知识解决物理问题的好题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F静=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$ | B. | F静=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$ | C. | F安=BIL | D. | F洛=qvB |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雷达是利用电磁波进行测距、定位的仪器 | |
B. | 雷达仅是利用电磁波进行测距的仪器 | |
C. | 雷达仅是利用电磁波进行定位的仪器 | |
D. | 以上说法均不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 电压U(V) | 电流I(mA) |
1 | 4.10 | 1.0 |
2 | 3.30 | 0.8 |
3 | 2.50 | 0.6 |
4 | 1.63 | 0.4 |
5 | 0.83 | 0.2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积 | |
B. | 外界对气体做功,气体内能可能减少 | |
C. | 液体与大气接触,表面层内分子所受其它分子的作用力只有吸引力 | |
D. | 一定质量的理想气体,保持气体的压强不变,温度越高,体积越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 经典力学理论是普遍适用的,大到天体、小到微观粒子均适用 | |
B. | 经典力学理论是在一定的条件下成立的,当物体运动速度接近光速时,经典力学就不适用了 | |
C. | 经典力学虽然不能处理高速运动的问题,但对微观粒子还是适用的 | |
D. | 相对论和量子力学的出现,否定了经典力学的理论,使经典力学失去了意义 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 维持物体做匀速直线运动并不需要力 | |
B. | 如果物体不受到力的作用,就不会运动 | |
C. | 如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒 | |
D. | 如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 绳的拉力可能为零 | |
B. | 桶对物块的弹力可能为零 | |
C. | 随着转动的角速度增大,绳的张力保持不变 | |
D. | 随着转动的角速度增大,绳的张力一定增大 |
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