A. | 电风扇正常工作时通过风扇电动机的电流强度为1A | |
B. | 电风扇工作时,电动机的效率为80% | |
C. | 电动机发热功率为2.4W | |
D. | 若接上电源后,扇叶被卡住,不能转动,则此时通过电动机的电流为11A |
分析 (1)根据功率P=UI可以求得电动机的电流的大小;
(2)由PQ=I2r可以求得转化为内能的功率的大小,再由P机=P-PQ可以求得转化为机械能的功率;
(3)电风扇正常工作时电动机的效率为机械能的功率与输入功率的比值.
(4)电风扇被卡住时,可以视为纯电阻,则根据欧姆定律可求得电流.
解答 解:A、由P入=IU得I=$\frac{{P}_{入}}{U}$=$\frac{66}{220}$ A=0.3 A;故A错误;
B、电风扇正常工作时转化为内能的功率
P内=I2r=0.32×20 W=1.8 W
电风扇正常工作时转化为机械能的功率
P机=P入-P内=66 W-1.8 W=64.2 W
电风扇正常工作时电动机的效率
η=$\frac{{P}_{机}}{{P}_{入}}$×100%=$\frac{64.2}{66}$×100%≈97.3%;故BC错误;
D、若风扇被卡住不能动时,根据欧姆定律可知,I=$\frac{U}{R}$=$\frac{220}{20}$=11A;故D正确;
故选:D.
点评 对于电功率的计算,一定要分析清楚是不是纯电阻电路,对于非纯电阻电路,总功率和发热功率的计算公式是不一样的.
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A. | 9 m | B. | 12 m | C. | 21 m | D. | 8 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | E=2.4V r=1Ω | B. | E=3V r=2 | C. | E=2.4V r=2Ω | D. | E=3V r=1Ω |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摩擦起电,说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷 | |
B. | 任何物体所带的电荷量只能是某些特定的值 | |
C. | 库仑创造性地在电场中引入电场线,用它来形象化的描述电荷周围的电场 | |
D. | 要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍,则要使每个点电荷的电荷量都增大到原来的2倍,电荷间的距离变为原来的$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30[ | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
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