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【题目】如图,真空中AB两点相距O点是AB连线的中点,图中虚线是AB连线的中垂线,中垂线上的C点与O点相距AB点分别固定一个的点电荷。已知两点电荷电量大小相等,C点形成的电场的场强大小为,电势为,规定无穷远处电势为0,则关于C点形成电场的场强和电势的说法正确的是(电势是标量,叠加时不遵从平行四边形定则)

A. 场强大小为,方向与C点形成的电场方向相同

B. 场强大小为,方向与C点形成的电场方向垂直

C. 电势为

D. 电势为

【答案】BD

【解析】

AB.根据可知,C点形成电场场强大小也为,方向由C指向B点,即方向与C点形成的电场方向垂直,选项A错误,B正确;

CD.因AB两点与C点距离相同,且所放的电荷电量大小相等,符号相反,故C点形成电场的电势为,选项C错误,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平地面上放置一个内壁光滑的绝热气缸,气缸开口朝右,如图甲所示,缸内通过轻质活塞封闭部分气体。初态时气体压强为一个标准大气压温度为27℃,活塞到气缸底部距离为 30 cm,现对气缸加热,气体膨胀而活塞缓慢右移。已知气缸横截面枳为50cm2,总长为50 cm,大气压强为1.0×105Pa。气缸右端开口小于活塞面积,不计活塞厚度,封闭气体可视为理想气体。

1)计算当温度升高到127℃时,缸内封闭气体的压强;

2)若将该气缸活塞系统开口向上,如图乙所示,活塞到气缸底部距离仍为30cm,对气缸加热,气体膨胀使活塞缓慢上移至顶部,这一过程气体内能增加了200J。则封闭气体共吸收了多少热量?

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【题目】卫星在A点从圆形轨道I进入椭圆轨道ⅡB为轨道Ⅱ上的一点,如图所示,关于卫星的运动,下列说法中正确的是(  )

A. 卫星在圆形轨道I上过A点时减速可能进入椭圆轨道Ⅱ

B. 在轨道Ⅱ上经过A的速度大于在轨道I上经过A的速度

C. 在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道I上运动的周期

D. 在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道I上经过A的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲为测定木块与长木板之间动摩擦因数的实验装置示意图,其中打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,长木板水平固定在桌面上。

(1)实验时,需要调整定滑轮的高度,其目的是______________________________________.

(2)图乙为木块在水平木板上带动纸带运动时打出的一条纸带的一部分,0123456为计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,部分相邻计数点的间距如图所示,则木块加速度的大小a=_____________m/s2(保留2位小数)

(3)测得砝码盘和砝码的总质量与木块的质量之比为13,重力加速度g=9.8m/s2,则木块与长木板间动摩擦因数μ= ___( 保留2位小数)

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【题目】下列关于电场基本概念与规律的判断正确的是(  )

A. E=F/q可知,场强E与检验电荷电量q成反比、与电场力F成正比

B. UAB=WAB/q可知,电势差与检验电荷电量q成反比、与电场力做功成正比

C. 由库仑定律F=,当距离r→0时库仑力F→∞

D. 可知,平行板电容器电容C与距离d成反比、与正对面积S成正比

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【题目】如图所示,质量相等的AB两个小球悬于同一悬点O,且在O点下方垂直距离h=1m处的同一水平面内做匀速圆周运动,悬线长L13mL22m,则AB两小球( 

A.周期之比T1T223B.角速度之比ω1ω211

C.线速度之比v1v2D.向心加速度之比a1a283

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【题目】如图所示,质量为m的小球从A点下落到B点,下列说法中正确的是(  )

A.以桌面为零势能面小球在B点的重力势能为mgh2

B.以地面为零势能面小球在B点的重力势能为mgh2

C.小球从A点下落到B点重力势能增大mgh1h2

D.选取不同的零势能面小球从A点下落到B点重力势能的变化量相同

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【题目】(4)

图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:

1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有 。(填入正确选项前的字母)

A.米尺

B.秒表

C012V的直流电源

D0I2V的交流电源

2)实验中误差产生的原因有______。(写出两个原因)

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【题目】某同学选用两个完全相同的小球A、B来验证库仑定律。使小球AB带上同种电荷,A球放在左右可移动且上下高度可调节的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图。实验时,保证A、B两球球心在同一水平线上,待B球平衡后偏离竖直线的角度为θ,B球质量为m,重力加速度为g;

先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大.

(1)实验中需要用到_____________的科学方法。

(2)根据平衡关系,A、B两球之间的电场力F=________________(用m、g、θ表示)。

(3)在阅读嘞教材后,该同学知道了库仑定律的表达式,并知道了均匀分布的带电球体可以等效为电荷量全部集中在球心处的一个点电荷。

它将两个半径为R的金属小球分别带上了q1q2的正电,并使其球心相距3R,应用库仑定律,计算了两球之间的库仑力,则该同学的计算结果__________(选填偏大” “偏小”“正确),原因是:_________________

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