分析 (1)根据P=$\frac{W}{t}=\frac{Fx}{t}$求得平均功率;
(2)根据位移时间公式求得运动的加速度,根据牛顿第二定律求得摩擦因数;
(3)根据牛顿第二定律求得加速度,利用运动学公式求得运动时间
解答 解:(1)根据平均功率的概念有P=$P=\frac{W}{\begin{array}{l}t\end{array}}=\frac{FS}{t}=\frac{30×20}{2}W=300W$
(2)物体做匀加速运动:$S=\frac{1}{2}a{t^2}$
解得$a=\frac{2s}{{t}^{2}}=\frac{2×20}{{2}^{2}}m/{s}^{2}=10m/{s}^{2}$
由牛顿第二定律:F-f=ma f=30-2×10N=10N
μ=$\frac{f}{mg}=\frac{10}{20}=0.5$
(3)设物体由A到B所用的时间为t,由牛顿第二定律
Fcos37°-f=ma
Fsin37°+N=mg
联立解得
Fcos37°-?(mg-Fsin37°)=ma
a=11.5m/s2
根据运动学公式可知:$L=\frac{1}{2}a{t^2}$
代入数据$20=\frac{1}{2}×11.5{t^2}$
解得:t=1.87s
答:(1)外力在2s时间内对物体做功的平均功率为300W;
(2)物体与地面间的动摩擦因数μ为0.5;
(3)若保持该外力大小不变,使力与水平方向成37°斜向上拉物体,使物体从A处由静止开始运动到B处的时间为1.87s
点评 对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5s内A、B的平均速度相等 | |
B. | 从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB | |
C. | 在5s内两物体的位移相同,5s末A、B相遇 | |
D. | 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 带负电,放在A点 | B. | 带负电,放在C点 | C. | 带正电,放在B点 | D. | 带正电,放在C点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力的冲量为mg(t1+t2) | B. | 合外力的冲量为(F-mg)t2 | ||
C. | 合外力的冲量为(F+mg)t2 | D. | 合外力的冲量为(mg-F)t2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 碰撞前后A的动量变化为4 kg•m/s | |
B. | 碰撞时A对B所施冲量为-4 N•s | |
C. | A、B碰撞前的总动量为3 kg•m/s | |
D. | 碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为10 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若只增大m,物块不能滑到斜面顶端 | |
B. | 若只增大h,物块不能滑到斜面顶端,但上滑最大高度一定增大 | |
C. | 若只增大x,物块不能滑到斜面顶端,但滑行水平距离一定增大 | |
D. | 若再施加一个水平向右的恒力,物块一定从斜面顶端滑出 |
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