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    8．某同学摇动苹果树，同一高度上的一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面，苹果先着地，下列说法中正确的是（　　）
    A．苹果和树叶做的都是自由落体运动
    B．苹果先着地，是因为苹果比较重
    C．苹果的运动可看成自由落体运动，树叶的运动不能看成自由落体运动
    D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶会同时落地

    分析 常规物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动．自由落体运动是一种理想状态下的物理模型．实际物体自由下落时，若空气阻力可以忽略不计，可以当作自由落体运动处理．

    解答 解：A、B、C、苹果和树叶都受重力和空气阻力，但空气阻力相对苹果的重力来说很小，可以忽略不计，故苹果的运动可以看作自由落体运动，而树叶的运动不能看作自由落体运动，故AB错误，C正确；
    D、假如地球上没有空气，苹果和树叶都只受重力，都做自由落体运动，同时落地，故D正确．
    故选：CD．

    点评 物体开始下落时是静止的即初速度V=0．如果物体的初速度不为0，就算是竖直下落，也不能算是自由落体；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，三物体A、B、C均静止，轻绳两端分别与A、C两物体相连接且伸直，mA=3kg，mB=2kg，mC=1kg，物体A、B、C间的动摩擦因数均为μ=0.1，地面光滑，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计．若要用力将B物体拉动，则作用在B物体上水平向左的拉力最小值为（最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2）（　　）
    A．施加最小拉力拉动B物体时，A、B物体将相对滑动
    B．施加最小拉力拉动B物体时，B、C物体将相对滑动
    C．施加最小拉力拉动B物体时，最小拉力为5N
    D．施加最小拉力拉动B物体时，最小拉力为6N

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，足够长的斜面固定在地面上，倾角θ=37°，一质量为m的物体以v0=16m/s的初速度，从斜面A点处沿斜面向上做匀减速直线运动．加速度大小为a=8.0m/s2．
    已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g取10m/s2．求：
    （1）物体沿斜面上滑的最大距离x；
    （2）物体与斜面间的动摩擦因数μ；
    （3）物体沿斜面到达最高点后下滑返回A点时的速度大小v．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律，小车上固定有宽度为d的遮光条，他将光电门固定在长木板上的B点，用重物通过细线与固定在小车前端的力传感器相连（力传感器可测出细线的拉力大小）．每次小车都从同一位置A由静止释放，改变砝码个数并测出小车的质量m（含砝码、传感器与遮光条），测出对应拉力传感器的示数F和对应遮光条通过光电门的时间△t．
    试回答下列问题：
    （1）若A、B间的距离为L，则计算小车加速度的表达式为a=$\frac{{d}^{2}}{2L△{t}^{2}}$．
    （2）根据测得的实验数据，以F△t为纵轴，以$\frac{m}{△t}$为横轴，若得到一条过原点的直线，则可验证牛顿第二定律．
    （3）关于本实验，某同学提出如下观点，其中不正确的是D
    A．L越大，实验误差越小          B．牵引小车的细绳应与木板平行
    C．应平衡小车受到的摩擦力       D．重物的质量应远小于小车的质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，空间分布着方向平行于纸面且与场区边界垂直的有界匀强电场，电场强度为E、场区宽度为L．在紧靠电场右侧的圆形区域内，分布着垂直于纸面向外的匀强磁场，磁感应强度为B，一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从A点由静止释放后，在M点离开电场，并沿半径方向射入磁场区域，然后从N点射出，O为圆心，∠MON=120°．粒子重力可忽略不计．求：
    （1）粒子经电场加速后，进入磁场的速度大小；
    （2）粒子从A点出发到N点离开磁场经历的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，有一个正方形的匀强磁场区域abcd，e是ad的中点，f是cd的中点，如果在a点沿对角线方向以速度v射入一带负电的带电粒子（带电粒子重力不计），恰好从e点射出，则（　　）
    A．如果粒子的速度增大为原来的二倍，将从d点射出
    B．如果粒子的速度增大为原来的三倍，将从f点射出
    C．如果粒子的速度不变，磁场的磁感应强度变为原来的二倍，也将从d点射出
    D．只改变粒子的速度使其分别从e、d、f点射出时，从e点射出所用时间最短

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．一个质量m=2kg木块，放在倾角θ=37°的斜面上，从静止开始受一平行斜面的拉力F=20N作用，沿斜面向上作加速运动，拉力作用t=2s后撤去拉力．斜面与木块之间动摩擦因数μ=0.25、斜面足够长．求：
    （1）再经过多少时间木块能回到斜面底端？
    （2）回到斜面底端的速度大小？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，两根平行放置的长直导线a和b通有大小相同、方向相同的电流，a受到的磁场力大小为F1，当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a受到的磁场力大小为F2，则此时b受到的磁场力大小可能为（　　）
    A．F2B．2F1-F2C．2F1+F2D．F2-2F1

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

    （1）试验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是B
    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
    B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
    C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．
    （2）图2是试验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm．已知打点计时器的工作效率为50Hz，则小车的加速度a=0.43m/s2，打下“E”计数点时物体的瞬时速度为vE=0.57m/s．（结果保留2位有效数字）．
    （3）某位同学通过测量，把砂和砂桶的重量当作小车的合外力F，作出a-F图线．如图3中的实线所示．试分析：图线不通过坐标原点O的原因是平衡摩擦力时木板倾角太大；曲线上部弯曲的原因是没有满足小车质量远大于砂和砂桶的质量．

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