A. | B. | C. | D. |
分析 由图可知磁感应强度的变化,则由楞次定则可得出平行板上的带电情况;对带电粒子受力分析可知带电粒子的受力情况,由牛顿第二定律可知粒子的运动情况;根据粒子受力的变化可知粒子加速度的变化,通过分析可得出粒子的运动过程.
解答 解:0~$\frac{T}{4}$内情况:由楞次定律可知,金属板上极板带负电,金属板下极板带正电;
因粒子带正电,则粒子所受电场力方向竖直向上而向上做匀加速运动.
$\frac{T}{4}$~$\frac{T}{2}$内情况:由楞次定律可知,金属板上极板带正电,金属板下极板带负电;
因粒子带正电,则粒子所受电场力方向竖直向下而向上做匀减速运动,直到速度为零.
$\frac{T}{2}$~$\frac{3T}{4}$ 内情况:由楞次定律可知,金属板上极板带正电,金属板下极板带负电,带正电粒子向下匀加速,
同理,$\frac{3T}{4}$~T内情况:由楞次定律可知,金属板上极板带负电,金属板下极板带正电;
因粒子带正电,则粒子所受电场力方向竖直向上,而向下做匀减速运动,直到速度为零;
由上分析可知,$\frac{T}{2}$末速度减小为零,位移最大,当T末,粒子回到了原来位置.故A正确,BCD错误;
故选:A.
点评 本题属于综合性题目,注意将产生感应电流的部分看作电源,则可知电容器两端的电压等于线圈两端的电压,这样即可还原为我们常见题型.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的动能增加了2J | B. | 物体的重力势能增加了10J | ||
C. | 物体的动能增加了10J | D. | 手对物体做的功为2J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 变压器输入电压的瞬时值是u=Usin2πnt | |
B. | 变压器输入电压的瞬时值是u=$\sqrt{2}$Usin2πnt | |
C. | 电流表的示数是$\frac{U_0^2}{RU}$ | |
D. | 电流表的示数是$\frac{U}{R}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 温度为T1时气体分子的平均动能比T2时大 | |
B. | A到B的过程中,气体从外界吸收热量 | |
C. | A到B的过程中,气体内能增加 | |
D. | A到B的过程中,气体分子单位时间内对器壁单位面积上的碰撞次数减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | α粒子散射实验 | B. | 阴极射线实验 | ||
C. | α粒子轰击铍核实验 | D. | α粒子轰击氮核实验 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 线圈转动的角速度为50πrad/s | |
B. | 电流表的示数为10A | |
C. | 0.01s时线圈平面与磁感线平行 | |
D. | 0.02s时电阻R中电流的方向自左向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5s内A、B的平均速度相等 | |
B. | 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动 | |
C. | 在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇 | |
D. | 从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB |
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