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    如图B-1甲所示，一根细长的弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面上.手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动，B为小球向右到达的最远位置.小球向右运动经过中间位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图B-1乙所示.若测得OA=OC=7cm，AB=3cm，则自0时刻开始：

    A.0.2s内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是__________.
    B.0.6s内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是______________.
    C.0.8s内小球发生的位移是____________，经过的路程是_____________.
    D.1.0s内小球发生的位移大小是_________，方向向____________，经过的路程是_______________.

    7cm，右，7cm；

    7cm，右，13cm；

    0,20cm；

    7cm，左，27cm


    【试题分析】
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．
    （1）（多选）伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图（1）所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是
    AC
    AC

    A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论
    B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论
    C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量
    D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显
    （2）理想实验是物理学发展过程中的一种重要的研究方法．伽利略曾设想了一个理想实验，如图（2）所示（图中两斜面底部均用一小段光滑圆弧连接），下面是该实验中的一些事实和推论．
    a．如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
    b．两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
    c．减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度．
    d．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动．
    ①请将上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列
    bacd
    bacd

    ②在上述的步骤中，属于可靠的事实有
    b
    b
    ，属于理想化的推论有
    acd
    acd
    ．（以上三个空格填写序号即可）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图（甲）所示，在利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验中，某实验小组打出了三条纸带，但是由于实验操作不规范，三条打点精英家教网纸带的第1个点和第2个点之间的距离都明显的大于2mm，于是他们选择了如图（乙）所示的一条点迹清晰且在
    一条直线上的纸带进行数据处理．他们首先在所选择纸带的前四个点的下方标上1、2、3、4，在后面适当位置又选了五个计数点A、B、C、D、E；然后，他们又设计了四种数据处理方案来验证机械能守恒定律．
    方案1：选择第1个点作为过程的起点，分别选择计数点B、C、D作为过程的终点，用刻度尺量出计数点A、B、C、D、E到第1个点的距离h1、h2、h3、h4、h5，再数出计数点B、C、D到第1个点的时间间隔数k，利用Vn=gkT算出重物运动到计数点B、C、D时的速度，比较“mghn和
    1
    2
    m
    V
    2
    n
    ”是否相等来验证机械能是否守恒．
    方案2：选择第1个点作为过程的起点，分别选择计数点B、C、D作为过程的终点，用刻度尺量出计数点A、B、C、D、E到第1个点的距离h1、h2、h3、h4、h5，利用Vn=
    hn+1-hn-1
    2T
    算出重物运动到计数点B、C、D时的速度，比较“mghn和
    1
    2
    m
    V
    2
    n
    ”是否相等来验证机械能是否守恒．
    方案3：选择第3个点作为过程的起点，分别选择计数点B、C、D作为过程的终点，用刻度尺量出计数点A、B、C、D、E到第3个点的距离h1、h2、h3、h4、h5，再数出计数点B、C、D到第1个点的时间间隔数k，利用Vn=gkT算出重物运动到计数点B、C、D时的速度，利用V3=2gT求出打第3个点时重物的速度，比较“mghn和（
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    ）”是否相等来验证机械能是否守恒．
    方案4：选择第3个点作为过程的起点，分别选择计数点B、C、D作为过程的终点，用刻度尺量出计数点A、B、C、D、E到第3个点的距离h1、h2、h3、h4、h5，利用Vn=
    hn+1-hn-1
    2T
    算出重物运动到计数点B、C、D时的速度，再测出第2个点到第4个点之间的距离S，利用V3=
    S
    2T
    求出打第3个点时重物的速度，比较“mghn和（
    1
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    ）”是否相等来验证机械能是否守恒．
    （1）你认为最合适的方案是
     
    ．
    （2）说出两条你认为其他方案不合适的理由：
    理由1：
     
    ．
    理由2：
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （Ⅰ）为了测定木块与木板（一端带有光滑滑轮）之间的动摩擦因数，利用手头现有的器材：木块、木板、弹簧秤、刻度尺、细绳、砂桶、细砂，甲、乙两位同学各设计了一个实验方案；精英家教网
    甲的方案是：如图（1）所示，将木板固定在水平桌面上，让砂桶带动木块匀速运行．
    乙的方案是：如图（2）所示，用弹簧秤水平拉住木块，拉动木板从木块下面抽出的过程中，保持木块不动．
    你认为谁的实验方案测量误差较小
     

    （Ⅱ）下列四幅图为现行高，中课本中的四个电学实验：电路的实物连线图：A为“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的电路、B为“测定金屈丝的电阻率”的电路、C为“测定电源电动势和内阻”的电路、D为“把电流表改装为电压表”的校表电路．
    其中有一幅图不符合实验要求，试判断这幅图是
     
     （填写图的编号）．
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    （Ⅲ）有一额定电压为10V、额定功率在10-15W之间的用电器，为了测定它的额定功率，现有下面器材可供选用：
    电源E一个，电动势力15V，内阻不计
    直流电压表V0一个，量程为0-3V，内阻为2kC）
    直流电流表A0一个，双量程0～0.6A～3A，内阻不计
    滑动变阻器R器-个，规格0～15Q、2.0A
    定值电阻三个：Rl=lkΩ、R2=2kΩ、R3二5kΩ
    单刀单掷开关一个、导线若干根
    （1）为完成测量，应将电压表V0进行改装，若改装成量程为12V的电压表V，在三个给定的定值电阻中应选用：
     

    将改装成的v表内部结构电路图画在答题纸的虚线框内：
    （2）若该用是器止常工作时，电流表的指针如图所示，则它的额定功率为
     
    W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图13-13甲所示是一种振动发电装置，它的结构由一个半径为r=0.1 m的50匝的线圈套在辐形永久磁铁槽上组成，假设磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布(如图乙).线圈运动区域内磁感应强度B的大小均为，方向不变，线圈的总电阻为2 Ω，它的引出线接有8 Ω的电珠L，外力推动线圈的P端，使线圈做往复运动，便有电流通过电珠，当线圈向右的位移随时间变化的规律如图丙所示时(x取向右为正).

    图13-13

    (1)画出通过电珠L的电流图象(规定从L→b为正方向);

    (2)在0.1 s～0.15 s内推动线圈运动过程中的作用力;

    (3)求该发电机的输出功率(其他损耗不计).

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