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19.一段均匀带电的半圆形细线在其圆心O处产生的场强为E,把细线分成等长的圆弧$\widehat{AB}$,$\widehat{BC}$,$\widehat{CD}$ 则圆弧$\widehat{BC}$在圆心O处产生的场强为(  )
A.EB.$\frac{E}{2}$C.$\frac{E}{3}$D.$\frac{E}{4}$

分析 电场强度是矢量,根据题意应用平行四边形定则求出圆弧$\widehat{BC}$在圆心O处产生的场强.

解答 解:如图所示,B、C两点把半圆环等分为三段.

设每段在O点产生的电场强度大小为E′,E′相等,
AB段和CD段在O处产生的场强夹角为120°,它们的合场强大小为E′
则O点的合场强:E=2E′,则:E′=$\frac{E}{2}$
故圆弧$\widehat{BC}$在圆心O处产生的场强为$\frac{E}{2}$.
故选:B

点评 本题考查了求电场强度,应用平行四边形定则、电场的叠加原理即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于加速度的叙述,下列说法正确的是(  )
A.加速度为零时,物体速度可以不为零
B.物体的速度为零时,加速度一定为零
C.加速度越来越大,速度也一定越来越大
D.物体的速度变化大,则加速度就大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响,使得测量结果总存在系统误差.某校课外研究性学习小组进行了消除电表内阻对测量影响的探究,利用如图所示的电路测定电阻Rx的值.器材有:电源,适当量程的电流表、电压表各一只、滑线变阻器R、电阻箱RP、开关S1、S2、导线若干.他设计的电路图如图所示.
(1)其主要操作过程是:
第一步:将开关S2断开,开关S1闭合,调节滑动变阻器R和电阻箱RP,使电压表、电流表读数合理,读出这时的电压表的示数U1和电流表的示数I1
第二步:将开关S2闭合,保持RP阻值不变,调节R阻值,使电压表和电流表有较大的读数,读出此时电压表的示数U2和电流表的示数I2;由以上记录的数据计算出被测电阻的表达式为Rx=$\frac{{{U_1}{U_2}}}{{{U_1}{I_2}-{U_2}{I_1}}}$(用电表的读数表示);
(2)此探究实验中,被测电阻的测量值等于真实值(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某探究学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、纸带、钩码若干.

(1)小组同学的实验步骤如下:用天平称量滑块的质量M=300g,将滑块放在水平桌面上并连接上纸带,用细线通过滑轮挂上两个钩码(每个钩码质量为100g),调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行,让钩码拉动滑块由静止开始加速运动,用打点计时器记录其运动情况.
实验纸带的记录如图2所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打5个点取一个计数点,若电源频率为50赫兹,则物体运动的加速度为0.64m/s2.(结果保留两位有效数字),滑块与桌面间的动摩擦因数μ=0.56(重力加速度为g=10m/s2).
(2)为提高实验结果的准确程度,某同学对此实验提出以下建议:
①绳的质量要轻
②在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好
③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行
④尽量保证钩码只沿竖直方向运动,不要摇晃
以上建议中确实对提高准确程度有作用的是①③④.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.在用双缝干涉测光的波长的实验中,请按照题目要求回答下列问题.

(1)如图1所示,甲、乙两图都是光的条纹形状示意图,其中干涉图样是甲.
(2)将下表中的光学元件放在图1的丙所示的光具座上组装成用双缝干涉测光的波长的实验装置,并用此装置测量红光的波长.
元件代号ABCDE
元件名称光屏双缝白光光源单缝透红光的
滤光片
将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,各光学元件的排列顺序应为EDBA.(填写元件代号)
(3)已知该装置中双缝间距d=0.50mm,双缝到光屏的距离l=0.50m,在光屏上得到的干涉图样如图2甲所示,分划板在图中A位置时游标卡尺如图2乙所示,则其示数xA=111.15 mm;在B位置时游标卡尺如图2丙所示,则相邻两条纹间距△x=0.64 mm;
(4)由以上所测数据,可以得出形成此干涉图样的单色光的波长为6.4×10-7 m.
(5)若改用频率较高的单色光照射,得到的干涉条纹间距将变小(填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,测力计、绳子的质量都不计,摩擦也不计.物体A重40N,物体B重10N,滑轮重2N,两物体均处于静止状态,则测力计示数和物体A对水平地面的压力大小分别是(  )
A.22N和30NB.20 N和32NC.52N和10ND.50N和40N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.物体在几个恒力的共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去其中一个力,物体不可能做的运动形式是(  )
A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动D.匀变速曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.有一把这样的游标卡尺,由于长期使用,测量爪磨损严重,当左、右测量爪合在一起时,游标尺的零线与主尺的零线不重合,出现如图1所示的情况,此时两零刻线间的距离为0.4mm.若用这个游标卡尺测某物体的厚度,如图2所示,则该物体的实际厚度为2.32cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.两金属板(平行)分别加上如图中的电压,能使原来静止在金属板中央的电子(不计重力)有可能做往返运动的电压图象应是(设两板距离足够大)(  )
A.B.
C.D.

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