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14.如图是同一位体操运动员在比赛中的四个状态.相比之下,单根吊绳受力最小的是状态(  )
A.B.C.D.

分析 在合力不变的情况下,两个分力之间的夹角越大,那么这两个分力的大小就越大.

解答 解:对人受力分析可知,两绳的拉力的合力与人的重力的大小是相等的,人的重力的大小是不变的,所以它们的合力的不变,当双臂缓慢张开时绳之间的夹角变大,两个分力的大小都要变大,所以四个状态相比之下,单根吊绳受力最小的是状态是A图.故A正确,BCD错误
故选:A

点评 本题即使考查学生对合力与分力之间关系的理解,在合力不变的情况下,两个分力之间的夹角越大,那么这两个分力的大小就越大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.两光滑的轻质小滑轮固定在天花板上,通过一根无弹性的轻绳系着A、B两球(可当作质点),质量分别为mA=3.0kg,mB=1.0kg.一半径为R=1.5m的光滑半圆槽固定在水平面上.A球在槽口上方自滑轮顶端由静止释放,进入槽后沿槽运动.已知左滑轮到槽口的距离h=0.5m,求A球到达槽底瞬间A、B球重力的瞬时功率.(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于速度和加速度的说法正确的是(  )
A.速度是描述物体运动快慢的物理量
B.加速度是描述物体运动快慢的物理量
C.加速度是描述物体速度变化大小的物理量
D.物体的速度大,其加速度一定大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.把质量为m的石块从h高处以θ角斜向上方抛出,初速度是V,不计空气阻力,石块落地时速度的大小与下列哪个量无关 (  )
A.石块的质量B.石块初速度的大小
C.石块受到的重力加速度的大小D.石块抛出时的高度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.用弹簧秤吊着一块木块时,其读数为10N,用此弹簧秤拉着此木块在水平地面上匀速运动时,其读数为3N,则木块与地面之间的动摩擦因数为(  )
A.0.2B.0.3C.0.5D.0

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.在采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”的试验中;
(1)用表达式mgh=$\frac{1}{2}$mv2时,研究的过程的起点的初速度为0;
(2)在实验中如果以$\frac{1}{2}{v^2}$ 为纵轴,以重物下落的高度h为横轴,根据实验数据绘出的$\frac{1}{2}{v^2}$-h的图象是一条直线(选填“直线”或“曲线”);该图象的斜率等于g.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.甲、乙两个物体,它们的质量之比为3:1,它们运动速度大小之比为2:3,则两个物体的动量大小之比为2:1.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,高为h=4m的水平平台上放置一质量M=1kg的薄木板(厚度可不计),木板长L=5m,木板的右端与平台的边缘对齐;质量m=lkg的物体A(可视为质点)置于距木板的右边缘3m处,物体与木板间动摩擦因数μ1=0.9,物体A与平台间及木板与平台间的动摩擦因数μ2=0.1.一半径R=2m的光滑圆弧轨道竖直放置,直径CD处于竖直方向,半径OB与竖直方向的夹角θ=53°,以某一水平恒力F向右抽出木板,物体离开平台后恰能沿B点切线方向滑入圆弧轨道.求:

(1)物体刚离开平台的速度的大小;
(2)物体能否到达圆弧轨道最高点?若能到达求在最高点时轨道受到的压力为多大;若不能请说明理由;
(3)应以多大的恒力抽出木板.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.在我国东北寒冷的冬季,雪橇是常见的运输工具,沿水平冰道滑行的雪橇总质量为m=1000kg,某段时间内马对雪橇的拉力与水平方向成37°角、大小恰为F=500N时,雪橇恰好做匀速直线运动.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2)求:
(1)雪橇与冰道之间的动摩擦因数μ;
(2)若马的拉力突然增大到F1=1000N,马对雪橇的拉力跟水平方向仍然成37°角,那么,雪橇的加速度大小是多少?

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