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10.如图所示,电源内阻较大,当开关闭合,滑片位于某位置时,水平放置的平行板电容器间一带电液滴恰好处于静止状态,灯泡L也能正常发光,现将滑片由该位置向a端滑动,则(  )
A.灯泡将变暗,电源效率将减小
B.液滴带正电,将向上做加速运动
C.电容器将放电,所带电荷量减少
D.电源的路端电压增大,输出功率也增大

分析 将滑片由该位置向a端滑动时,变阻器接入电路的电阻增大,分析电路中总电阻的变化,判断变阻器电压的变化,判断电容器充电还是放电,由板间场强的变化分析液滴的运动情况.

解答 解:A、将滑片由该位置向a端滑动时,变阻器接入电路的电阻增大,电路中总电阻增大,电路中电流减小,灯泡消耗的功率减小,则灯泡将变暗.外电路总电阻增大,路端电压增大,则电源的效率为η=$\frac{UI}{EI}$×100%=$\frac{U}{E}$×100%,U增大,则知η增大,故A错误.
B、电容器下极板带正电,板间场强向上,则知液滴带正电.路端电压增大,则电容器板间电压增大,板间场强增大,液滴所受的电场力增大,因此液滴将向上做加速运动.故B正确.
C、电容器的电压增大,则电容器将充电,所带电荷量增大,故C错误.
D、由于电源的内电阻与外电阻关系未知,所以不能判断输出功率如何变化,故D错误.
故选:B

点评 本题电容器动态变化分析与电路动态变化分析的综合,注意抓住电容器的电压与电阻电压的关系进行分析.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.把一只电阻和晶体二极管串联后放在密封的盒内,三个端点分别与露在盒外的A、B、C三个接线柱相连,用多用电表欧姆挡测量的结果如下表所示,由此可知盒内元件的连接方式是(  )
红表笔触点ACCBAB
黑表笔触点CABCBA
表面示数恒定恒定很大很小很大与A、C间相近
A.A、C间是电阻B.A、B间是二极管
C.B、C间是二极管,C为正极,B为负极D.B、C间是二极管,B为正极,C为负极

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一个电流表的满偏电流Ig=1mA,内阻为50Ω,要把它改装成一个量程为3.0V的电压表,则应在电流表上(  )
A.串联一个3000Ω的电阻B.并联一个3000Ω的电阻
C.串联一个2950Ω的电阻D.并联一个2950Ω的电阻

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.对于水平放置的平行板电容器,下列说法中正确的是(  )
A.将两极板的间距加大,电容将增大
B.将两极板平行等距错开,使正对面积减小,电容将增大
C.电容C与电容器所带电荷量Q成正比,与电压U成反比
D.在两板间放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,已知平行板电容器两极板间距离d=4mm,A板带正电,两极板间的电势差为120V,若它的电容为3μF,且P到A板距离为1mm.求:
(1)电容器的带电量;
(2)一个电子在P点具有的电势能;(e=1.6×10-19C)
(3)一个电子从P点由静止出发到A板获得的动能.(e=1.6×10-19C)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.用游标为20分度的卡尺测量某一物体的宽度情况如图甲所示,其读数为50.15mm;用螺旋测微器测某一物体的长度情况如图乙所示,其读数为4.700(4.698-4.701)mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.所有放入电场中的电荷都要受到电场力的作用
B.元电荷一定可以看成是点电荷
C.只有摩擦起电才满足电荷守恒定律
D.电场是一种看不见的理想物质,不能客观存在

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,在倾角为θ的光滑斜面顶端有一个小物体A自静止开始下滑,同时另一个小物体B自静止开始由斜面底端向左以恒定的加速度a沿光滑水平面运动,A滑下后沿斜面底部光滑小圆弧平稳进入水平面,且匀速向B追去,为使A能追上B,B的加速度的最大值为多大?已知小物体在光滑斜面上下滑的加速度为gsinθ.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.(1)如图甲所示,质量不同的两个物体A和B,用跨过定滑轮的细绳相连.开始时B放在水平桌面上,A离地面有一定的高度,从静止开始释放让它们运动,在运动过程中B始终碰不到滑轮,A着地后不反弹.不计滑轮与轴间摩擦及绳子和滑轮的质量,用此装置可测出B物体与水平桌面间的动摩擦因数μ.在本实验中需要用到的测量工具是天平、刻度尺.
①需要测量的物理量是A距地面的高度h,B在桌面上滑行的总距离s,A、B的质量mA、mB(写出物理量的名称并用字母表示).
②动摩擦因数μ的表达式为μ=$\frac{{m}_{A}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s-{m}_{A}h}$.

(2)若将上述装置改为如图乙所示的装置,利用刻度尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ.滑块和托盘上分别放有若干个砝码,滑块质量为M,滑块上砝码的总质量为m',托盘和盘中砝码的总质量为m.实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速度为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2
①为测量滑块的加速度a,须测出它在A、B间运动的位移s与时间t,计算a的运动学公式是a=$\frac{2S}{{t}^{2}}$;
②根据牛顿第二定律得到a与m的关系为:a=$\frac{(1+μ)g}{M+m+m′}$m-μg,若想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算μ.要求a是m的一次函数,必须使上式中的m+m′保持不变,实验中应将从托盘中取出的砝码置于滑块上.

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