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鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏,撞击地面的速度最大不能超过1.0m/s.课外活动小组设计了如图所示的保护装置,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,现将该装置从距地面某一高处自由下落,装置碰地后速度立即为0,且保持竖直无反弹,此后鸡蛋在A、B夹板间减速下降的加速度为4.5g.某次实验中保护装置从离地面H=5m的高度处静止释放.(g=10m/s2
(1)如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏时释放的最大高度h;
(2)实验中为保证鸡蛋安全,鸡蛋放的位置离装置下端的最小距离s;
(3)在(2)情况下鸡蛋运动的总时间t.
分析:根据自由落体运动的速度位移公式v2=2gh求出鸡蛋自由下落而不被摔坏的最大高度h.
为了让鸡蛋能够落到地面,落地时速度最大时鸡蛋在夹板中下落的距离最长,根据位移速度公式即可求解.
鸡蛋下落总时间为自由落体运动时间和减速时间之和
解答:解:(1)鸡蛋做自由落体运动,由匀变速直线运动学公式得:h=
v
2
m
2g

代入数据可得:h=0.05m
(2)设鸡蛋和保护装置在自由下落中着地时的速度为v,则有:
v2=2gh
故v=
2gh
=
2×10×5
=10m/s
鸡蛋在保护装置中减速下落时有:
v
2
m
-v2
=-2as
故s=
v2-
v
2
m
2a

代入数据,解得:s=1.1m
(3)鸡蛋自由下落时间t1=
v
g
=1s
鸡蛋减速下落时间t2=
vm-v
-a

代入数据得t2=0.2s
鸡蛋运动的总时间t=t1+t2=1+0.2=1.2s
答:(1)如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏时释放的最大高度0.05m
(2)实验中为保证鸡蛋安全,鸡蛋放的位置离装置下端的最小距离为1.1m
(3)在(2)情况下鸡蛋运动的总时间为1.2s
点评:本题考查了运动学基本公式的应用,灵活运用运动学公式解题是关键.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

某校举行鸡蛋落体实验比赛,要求鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏.已知鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的速度最大不能超过1.5m/s.现有一位同学设计了图示的-个装置来参加比赛,他用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=0.45m,A、B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高处自由落下,装置着地时间短且保持竖直不被弹起,g=10m/s2.求:(计算结果小数点后保留两位数字)
(1)如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏的最大高度h;
(2)如果使用该装置保护,刚开始下落时装置的末端离地面的最大高度H.

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精英家教网让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏,直接撞击地面的速度最大不能超过1.5m/s.如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏的最大高度
 
m.现有一位同学设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=0.45m;A、B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高处自由下落,装置碰地后速度为0,且保持竖直无反弹,不计装置与地面作用时间.如果使用该装置保护,刚开始装置的下端离地面的最大高度H=
 
m.

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科目:高中物理 来源: 题型:

“头脑风暴法”是风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”以保护鸡蛋为题,要求制作一个装置让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏;鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的速度最大不能超过1.5 m/s.现有一位学生设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用AB两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=0.45 m,AB夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高度处自由下落,装置碰地后速度为0,且保持竖直不反弹,不计装置与地面作用时间(g=10 m/s2).求:刚开始装置的末端离地面的最大高度H.

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 “头脑风暴法”是风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”以保护鸡蛋为题,要求制作一个装置让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏;鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的速度最大不能超过1.5 m/s.现有一位学生设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=0.45 m,A、B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高度处自由下落,装置碰地后速度为0,且保持竖直不反弹,不计装置与地面作用时间(g=10 m/s2).求:刚开始装置的末端离地面的最大高度H.

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