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(1)在一次课外活动中,某同学用如图(a)所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA=1kg,金属板B的质量mB=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力Ff=______N,A、B间的动摩擦因数μ=______(g取10m/s2).
(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.1s的几点,测量后结果如图(b)所示,则金属板被拉动的加速度a=______m/s2,由此可知水平力F=______N.( 结果保留三位有效数字)

【答案】分析:(1)拉动B过程中,A处于平衡状态,其所受滑动摩擦力大小等于弹簧秤示数,据此可正确解答.
(2)根据△x=aT2求出金属板的加速度,然后根据牛顿第二定律,即可求出水平拉力大小.
解答:解:(1)A处于平衡状态,所受摩擦力等于弹簧秤示数,Ff=F=2.50N.
根据Ff=mAgμ,解得:μ=0.25.
故答案为:2.50,0.25.
(2)由题意可知,金属板做匀加速直线运动,△x=aT2,其中△x=2cm=0.02m,T=0.1s,所以解得:a=2.00m/s2
根据牛顿第二定律得:F-Ff=mBa,带入数据解得F=3.5N.
故答案为:2.00,3.50.
点评:本题借助实验考查了基本规律的应用,平时训练中一定要加强应用基本规律解决实际问题的能了,强调知识的活学活用.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?安徽模拟)(1)在一次课外活动中,某同学用如图(a)所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA=1kg,金属板B的质量mB=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力Ff=
2.50
2.50
N,A、B间的动摩擦因数μ=
0.25
0.25
(g取10m/s2).
(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.1s的几点,测量后结果如图(b)所示,则金属板被拉动的加速度a=
2.00
2.00
m/s2,由此可知水平力F=
3.50
3.50
N.( 结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

实验题.
Ⅰ.(1)在一次课外活动中,某同学用如图(a)所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA=1kg,金属板B的质量mB=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧称示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力Fμ=
 
N,A、B间的动摩擦因数μ=
 
 (g取10m/s2
(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.1s 的几点,测量后结果如图(b)所示,则金属板被拉动的加速度
a=
 
m/s2,由此可知水平力F=
 
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Ⅱ.(9分)为了测量某一电流表A的内阻r1,给定的器材有:
器  材 规  格
待测电流表A 量程300μA,内阻r1,约为100Ω
电压表V 量程3V,内阻r2=1kΩ
定值电阻R1 阻值为10Ω
滑动变阻器R2 阻值0-20Ω,允许通过的最大电流0.5A
电源E 电动势4V,内阻不计
电键一只、导线若干
要求测量时两块电表的指针的偏转均超过其量程的一半.
①画出测量电路原理图;
②电路接通后,测得电压表的读数为U,电流表的读数为I,用已知和测得的物理量表示电流表的内阻r1=
 

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在一次课外活动中,某同学用图(a)所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量m=1 kg,金属板B的质量m′=0.5 kg。用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧秤示数的放大情况如图(a)所示,则A、B间的摩擦力Fμ=___________N,A、B间的动摩擦因数μ=__________。(g取10 m/s2)。该同学还将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,测量结果如图(b)所示,图中各计数点间的时间间隔为0.1 s,可求得金属板被拉动的加速度a=____________m/s2.

(2)测量一只量程已知的电压表的内阻,所备器材如下:A.待测电压表V(量程3 V,内阻未知)

B.电流表A(量程3 A,内阻0.01 Ω)

C.定值电阻R0(阻值2 kΩ,额定电流50 mA)

D.电池组E(电动势略小于3 V,内阻不计)

E.多用电表

F.开关S1、S2,导线若干

有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:

①首先,用多用电表进行粗测:多用电表电阻挡有4个倍率,分别是×1 kΩ、×100 Ω、×10 Ω、×1 Ω。该同学选择×10 Ω倍率,用正确的操作方法测量,发现指针偏角太小(相对左端)。为了较准确地进行测量,他又将选择开关拨到了与×10 Ω邻近的倍率上,若这时刻度盘上的指针位置如下图所示,那么测量结果是__________Ω。

②为了更精确地测出此电压表内阻,该同学设计了如下图所示的A、B两实验电路。你认为其中较合理的电路是图__________。

③用你所选择的电路进行实验,请简述实验步骤:_______________;并用所述所测得量的符号表示电压表内阻RV=________________________。

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

(1)在一次课外活动中,某同学用如图(a)所示的装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B之间的动摩擦因数,已知铁块A的质量mA=1kg,金属板B的质量mB=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,弹簧秤示数的放大情况如图所示,则A、B间的摩擦力Ff=______N,A、B间的动摩擦因数μ=______(g取10m/s2).
(2)该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,取时间间隔为0.1s的几点,测量后结果如图(b)所示,则金属板被拉动的加速度a=______m/s2,由此可知水平力F=______N.( 结果保留三位有效数字)

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