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    【题目】一半径为2L的圆桌可绕其中心转动，桌面上放有两质量均为m的物块A、B，其中A距离圆心L，B距离圆心2L，两物体被一根轻绳连接，在物块A的外侧放有一固定的挡板（使A不向外运动）物块与桌面间的动摩擦因数为μ．已知L=0.5m，μ=0.1，g=10m/s2．求：

    （1）当圆桌的角速度为多少时，绳子出现拉力；

    （2）当圆桌的角速度为多少时，A、B物体刚好同时要滑动。

    【答案】（1）当圆桌的角速度为1rad/s时，绳子出现拉力；（2）当圆桌的角速度为2rad/s时，A、B物体刚好同时要滑动。

    【解析】

    （1）当B的摩擦力达到最大静摩擦力时，绳子开始出现拉力。

    根据 得：ω1==1rad/s，

    （2）对B有： ，

    对A有： ，

    联立两式解得：ω2==2rad/s。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组准备用两种方案测量同一金属器件的电阻。

    方案一：用多用电表进行粗略测量

    (1)甲同学选用“x10”倍率的欧姆挡测量，发现多用电表指针偏转过大，因此需选择______（填“×1”或“×100”）倍率的欧姆挡，并重新进行欧姆调零后再进行测量，之后多用电表的示数如图（a）所示，测量结果为______Ω。

    方案二：用伏安法进行较准确的测量

    (2)已知电流表的内阻为0.8Ω，请按乙同学设计的电路原理图（b）将图（c）中的实物连线____。

    (3)根据图（b）正确连接电路之后，不断改变R2的阻值，得到图（d）中所描出的各数据点。请作图连线____，并求得待测金属器件的电阻为______Ω（结果保留三位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为“用位移传感器、数据采集器等仪器研究加速度和力的关系”的实验装置。

    （1）在实验中采用的方法是______法。实验中保持小车总质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受的合外力，用DIS（数字化信息系统）测小车的加速度

    （2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量，根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图

    ①分析此图线的OA段（直线）可得出的实验结论是：在质量不变时______

    ②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______

    A．所挂钩码的总质量太大 B．所用小车的质量太大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在粗糙水平木板上放一个物块，沿逆时针方向做匀速圆周运动，为水平直径，为竖直直径，在运动中木板始终保持水平，物块相对于木板始终静止，下列说法错误的是（ ）．

    A. 物块始终受到三个力的作用

    B. 只有在、、、四点，物块受到的合外力才指向圆心

    C. 从到，物块处于超重状态

    D. 从到，物块处于超重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与哪些因素有关.

    (1)本实验采用的科学方法是________

    A.控制变量法 B.累积法 C.微元法 D.放大法

    (2)图示情景正在探究的是________

    A.向心力的大小与半径的关系 B.向心力的大小与线速度大小的关系

    C.向心力的大小与角速度大小的关系 D.向心力的大小与物体质量的关系

    (3)通过本实验可以得到的结果是________

    A.在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度成正比

    B.在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与线速度的大小成正比

    C.在半径和角速度一定的情况下，向心力的大小与质量成正比

    D.在质量和角速度一定的情况下，向心力的大小与半径成反比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有关圆周运动的基本模型，下列说法正确的是（　　）

    A. 如图，汽车安全通过拱桥半径为的最高点，速度最大不能超过

    B. 如图，保持圆锥摆的高度不变，增大，则圆锥摆的角速度不变

    C. 如图，在光滑且固定的圆锥筒内，小球在A位置受筒壁的支持力比在B位置受到的支持力大

    D. 如图，火车转弯以低于规定速度行驶时，外轨对外轮缘会有挤压作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，三个质量相等的小球A、B、C从图示位置分别以相同的速度v0水平向左抛出，最终都能到达坐标原点O。不计空气阻力，x轴所在处为地面，则可判断A、B、C三个小球

    A. 在空中运动过程中，重力做功之比为1:2:3

    B. 在空中运动过程中，动量变化率之比为1:2:3

    C. 初始时刻纵坐标之比为1:4:9

    D. 到达O点时，速度方向与水平方向夹角的正切值之比为1:4:9

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲、乙所示的装置测量弹簧的劲度系数及验证力的平行四边形定则

    （1）用图甲所示装置测量弹簧的劲度系数，根据所测实验数据，作得弹力F跟弹簧长度l（原长为6cm）关系图象如图丙所示，则该弹簧的劲度系数k=______N/m（结果保留两位有效数字）

    （2）如图乙所示装置验证力的平行四边形定则，部分实验操作如下，请完成下列相关内容：

    ①如图甲，在弹簧下端悬挂两个钩码记下弹簧末端的位置O及弹簧所受的拉力F；

    ②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的____及两弹簧测力计相应的读数。图乙中B弹簧测力计的读数为_____N。

    ③该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示，请在图丁中作出FA、FB的合力F’ ______。

    ④在丁图中作出拉力F的图示，观察比较F和F’，得出结论：在误差范围内合力与分力______（填“满足”或“不满足”）平行四边形定则。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，波源在O点沿轴振动所形成的一列简谐横波向正x方向传播，波速为10m/s。此时x= 18m处的质点刚好起振，且质点P和Q的位移分别为1cm和-1cm。则（）

    A. 波源的起振方向为正方向

    B. P和Q两质点的速度相同

    C. P质点再经过0.5s回到平衡位置

    D. 再经过10s，x=115m处的质点恰好在波谷处

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