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在“测定匀速直线运动的加速度”实验中,得到一条纸带如下所示图.

纸带上的A、B、C、D、E、F是计数点(相邻两计数点之间还有四个点未画出).打点计时器接在频率为50赫兹的低压交流电源上.已知AB=3.00厘米,BC=4.20厘米,CD=5.40厘米,DE=6.60厘米,EF=7.80厘米,FG=9.00厘米.则小车做匀变速直线运动的加速度a=
1.20
1.20
m/s2,在打点计时器打下B点时,小车运动的速度VB=
0.36
0.36
m/s.
分析:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.
解答:解:相邻两计数点之间还有四个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2 
x5-x2=3a2T2 
 x6-x3=3a3T2 
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=
1
3
(a1+a2+a3
即小车运动的加速度计算表达式为:
a=
x6+x5+x4-x3-x2-x1
9T2
=
DG-AD
9T2
=
(9.00+7.80+6.60-5.40-4.20-3.00)×10-2
9×0.12
=1.20 m/s2       
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
vB=
xAC
2T
=
(3.00+4.20)×10-2
2×0.1
m/s=0.36m/s
故答案为:1.20,0.36
点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2010年甘肃省高三上学期第一次阶段性测试物理试题 题型:实验题

在“测定匀速直线运动的加速度”实验中,得到一条纸带如下所示图。

纸带上的A、B、C、D、E、F是计数点(相邻两计数点之间还有四个点未画出)。打点计时器接在频率为50赫兹的低压交流电源上。已知AB=3.00厘米,BC=4.20厘米,CD=5.40厘米,DE=6.60厘米,EF=7.80厘米,FG=9.00厘米。则小车做匀变速直线运动的加速度a=     m/s2,在打点计时器打下B点时,小车运动的速度VB=       m/s。

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年甘肃省天水一中高三(上)第一次段考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“测定匀速直线运动的加速度”实验中,得到一条纸带如下所示图.

纸带上的A、B、C、D、E、F是计数点(相邻两计数点之间还有四个点未画出).打点计时器接在频率为50赫兹的低压交流电源上.已知AB=3.00厘米,BC=4.20厘米,CD=5.40厘米,DE=6.60厘米,EF=7.80厘米,FG=9.00厘米.则小车做匀变速直线运动的加速度a=______m/s2,在打点计时器打下B点时,小车运动的速度VB=______m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“测定匀速直线运动的加速度”实验中,得到一条纸带如下所示图。纸带上的A、B、C、D、E、F是计数点(相邻两计数点之间还有四个点未画出)。打点计时器接在频率为50赫兹的低压交流电源上。已知AB=3.00厘米,BC=4.20厘米,CD=5.40厘米,DE=6.60厘米,EF=7.80厘米,FG=9.00厘米。则小车做匀变速直线运动的加速度a=     m/s2,在打点计时器打下B点时,小车运动的速度VB=       m/s。

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科目:高中物理 来源:2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试物理试题 题型:实验题

在“测定匀速直线运动的加速度”实验中,得到一条纸带如下所示图。

纸带上的A、B、C、D、E、F是计数点(相邻两计数点之间还有四个点未画出)。打点计时器接在频率为50赫兹的低压交流电源上。已知AB=3.00厘米,BC=4.20厘米,CD=5.40厘米,DE=6.60厘米,EF=7.80厘米,FG=9.00厘米。则小车做匀变速直线运动的加速度a=    m/s2,在打点计时器打下B点时,小车运动的速度VB=      m/s。

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