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    15．如图所示，物体在水平桌面上，当对它施加图A的拉力F，使它由静止发生位移s，当对它施加图B的推力F，使它由静止发生位移s，F与水平方向夹角均为α，则关于做功的下述说法中正确的是（　　）
    A．图B中F做功多B．A、B中F做功相同
    C．图B中克服摩擦力做功多D．A、B中克服摩擦力做功相同

    分析 根据功的公式，可以知道拉力F对物体做功的情况，对物体进行受力分析，判断两者摩擦力的大小，进而判断克服摩擦力做功多少．

    解答 解：A、由W=Fxcosα知，恒力F对两种情况下做功一样多，即WA=WB，故A错误，B正确；
    C、根据题意可知，物体B对地面的压力大于物体A对地面的压力，所以B受到的滑动摩擦力比A受到的摩擦力大，则图B中克服摩擦力做功多，故C正确，D错误．
    故选：BC

    点评 本题就是对功的公式的直接考查，注意两种情况下，对地面的正压力不等，所以滑动摩擦力也不等，难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
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    5．河宽d=100m，水流速度υ1=3m/s，船在静水中的速度是υ2=4m/s，求：
    （1）欲使船渡河时间最短，船应怎样渡河？最短时间是多少？
    （2）欲使船航行距离最短，船应怎样渡河？渡河时间多长？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．一列简谐横波沿x轴传播，在t=1.5s时的波形图如图1所示，a和b是波上的两个质点，图2是其中某一个质点的振动图象，则下列说法中正确的是（　　）
    A．这列波的传播速度是1m/sB．t=3.5s时，质点b的振动速度最大
    C．t=0时，质点a处于平衡位置D．图2描述的可能是质点b的振动图象

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．下面列出的措施中，哪些是有利于改进“验证力的平行四边形定则”实验以减小误差的（　　）
    A．橡皮条弹性要好，拉到O点时拉力适当大些
    B．两个分力F1和F2间的夹角要尽量大些
    C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面
    D．拉橡皮条的绳要细，而且要稍长一些

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．小张设计了如图所示的实验，用长度不同（LOA＞LOB）细绳分别悬挂两个质量相等的小球A和B，两球在细绳作用下，分别在不同水平面内做匀速圆周运动，绳与竖直方向的夹角均为θ，则下列说法正确的是（　　）
    A．线速度vA＜vBB．周期TA＜TBC．向心加速度aA＜aBD．细绳拉力FNA=FNB

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图桌面高为h，质量为m的小球从离地面高H处自由落下，不计空气阻力．取桌面处的重力势能为零．若小球落到地面前瞬间的速度为v，则落地时的机械能为（　　）
    A．mghB．$\frac{1}{2}$mv2-mghC．mgHD．mg（H-h）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于运动的合成与分解，下列说法正确的是（　　）
    A．合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和
    B．物体的两个分运动若是直线运动，则它的合运动一定是直线运动
    C．若合运动是曲线运动，则其分运动至少有一个是曲线运动
    D．两个分运动是直线运动，合运动可能是直线运动，也可能是曲线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图，在距地面高为h=0.45m处，有一小球A以初速度v=3.0m/s水平抛出，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2．求：
    （1）小球落地点距飞出点的水平距离；
    （2）小球落地时的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，光滑水平面上有一个静止的物体，质量是7kg，在14N的水平恒力作用下开始运动，5s末的速度大小是10m/s，5s末的动能是350J．

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