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    【题目】某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量的关系”的实验。如图（a）为实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为钩码，D为一端带有定滑轮的长方形木板，还有交流电源没有画出。实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的重力。当地重力加速度为。

    （1）除了以上仪器外，还需要下列器材中的

    A．秒表 B．天平 C．毫米刻度尺 D．弹簧测力计

    （2）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是

    A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

    B．将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

    C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

    D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上

    （3）图（b）为某次实验得到的纸带（交流电的频率为），由图（b）中数据求出小车加速度大小为 ，A点对应的小车速度大小为 （保留两位有效数字）。

    （4）保持小车质量不变，改变钩码质量，进行多次测量。根据实验数据作出了加速度随拉力的变化图线，如图（c）所示，图中直线没有通过原点，其主要原因是 。

    【答案】（1）BC；（2）C；（3）3.1，1.9；

    （4）平衡摩擦力过度（或不带滑轮的一端垫得过高）．

    【解析】

    试题（1）需要刻度尺测量计数点之间的距离大小，需要天平测量小车和勾码的质量，故AD错误．BC正确；

    （2）将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．故选：C。

    （3）匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，故：，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小： 。（4）细线拉力为零时已经有加速度，说明不带滑轮的一端垫得过高，即平衡摩擦力过度。

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    【题目】如图所示，地面上某个空间区域存在这样的电场，水平虚线上方的场强为E1，方向竖直向下的匀强电场；虚线下方为场强E2、方向竖直向上的匀强电场．一个质量m，带电+q的小球从上方电场的A点由静止释放，结果刚好到达下方电场中与A关于虚线对称的B点，则下列结论正确的是（　　）

    A. 若A、B高度差为h，则

    B. 带电小球在A、B两点电势能相等

    C. 在虚线上下方的电场中，带电小球运动的加速度相同

    D. 若，则两电场强度大小关系满足E2=2E1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究学习小组的同学欲以如图装置中的滑块为对象验证“牛顿第二定律”，装置由弹簧测力计、气垫导轨、两个光电门、滑块和砝码盘（含砝码）等组成．光电门可以测出滑块的遮光条依次分别通过两个光电门的时间△t1、△t2，游标卡尺测出遮光条的宽度d，导轨标尺可以测出两个光电门间的距离L，另用天平测出滑块、砝码盘（含砝码）的质量分别为M和m，不计滑轮的重量和摩擦。

    (1)测量d时，某次游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）的示数如图所示，其读数为____cm ．

    (2)实验操作中，下列说法正确的是__________.

    A、该装置可以不平衡摩擦力，只需要将气垫导轨调节水平

    B、为减小误差，实验中一定要保证质量m远小于质量M

    C、实验时，多次在同一条件下重复实验取遮光条通过两光电门时间的平均值以减小偶然误差

    D、如果气垫导轨水平则轻推滑块匀速滑动时，通过两个光电门的时间△t1和△t2必相等

    (3)该装置中弹簧测力计的读数F，需要验证的表达式为 F=_____________________。

    (4)对质量保持不变过程，根据实验数据绘出滑块的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图像,下图中最符合本实验实际情况的是_________

    (5)对质量保持不变过程，以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的a—F图像是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则滑块质量可表示为__。

    A． B. C.k D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线MN左侧有一场强为E1=E的匀强电场，在两条平行的虚线MN和PQ之间存在着宽为L、电场强度为E2=2E的匀强电场，在虚线PQ右侧相距为L处有一与电场E2平行的屏．现将一电子（电荷量为e，质量为m，不计重力）无初速度地放入电场E1中的A点，A点到MN的距离为L/2，最后电子打在右侧的屏上，AO连线与屏垂直，垂足为O，求：

    （1）电子从释放到打到屏上所用的时间t；

    （2）电子刚射出电场E2时的速度方向与AO连线夹角θ的正切值tanθ；

    （3）电子打到屏上的点P′（图中未标出）到点O的距离x．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平．现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ＜90°．设此过程OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB，则下列说法正确的是

    A. FOA一直减小 B. FOA一直增大

    C. FOB一直减小 D. FOB先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑斜面倾角为37°，一带有正电的小物块质量为m，电荷量为q，置于斜面上，当沿水平方向加如图所示的匀强电场时，带电小物块恰好静止在斜面上，从某时刻开始，电场强度变为原来的，求：

    （1）原来的电场强度．

    （2）物块运动的加速度．

    （3）沿斜面下滑距离为L时物块的速度．（sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8，g取10 m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在场强大小为E的匀强电场中，一根不可伸长的绝缘细线一端栓一个质量为m，电荷量为q的带负电的小球，另一端固定在O点，把小球拉到使细线水平的位置A，然后将小球由静止释放，小球沿弧线运动到细线与水平方向成θ=60°的位置B时速度为零，以下说法正确的是（ ）

    A. 小球重力与电场力的关系是mg=qE

    B. 小球重力与电场力的关系是qE=mg

    C. 小球在B点时，细线拉力T=2qE

    D. 小球在B点时，细线拉力T=mg

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    【题目】真空中有一静电场,一质量为-q的粒子自原点O沿x轴正方向运动,粒子的电势能Ep随x的变化关系图象如图所示。已知粒子到达2x0处时速度为零，若粒子仅受电场力作用，则　

    A. 粒子在原点O一定有初速度

    B. 粒子运动的加速度先减小后增大

    C. 2x0处电势比原点低

    D. 粒子的电势能和动能之和为2Ep0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图线表示的导体的电阻为R1，图线2表示的导体的电阻为R2，则下列说法正确的是（ ）

    A. R1∶R2=3∶1

    B. 把R1拉长到原来的3倍长后电阻等于R2

    C. 将R1与R2串联后接于电源上，则功率之比P1∶P2=1∶3

    D. 将R1与R2并联后接于电源上，则电流比I1∶I2=1∶3

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