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    20．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）
    A．牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度、以及加速度的概念
    B．伽利略首先建立了力的概念
    C．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
    D．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、以及加速度的概念，故A错误；
    B、牛顿首先建立了力的概念，故B错误；
    C、笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献，故C正确；
    D、亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，故D正确；
    故选：CD．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．如图所示是皮带传动示意图，A是主动轮，B是从动轮，两轮水平放置，当皮带按图示方向传动时，质量为1kg的物体随皮带一起以1m/s2做匀减速运动（物体与皮带始终相对静止），则（　　）
    A．物体m受到的摩擦力为零
    B．物体m受到的摩擦力方向向左，大小为1 N
    C．皮带上P点所受摩擦力方向向下
    D．从动轮上Q点所受摩擦力方向向下

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    11．如图所示，当导线ab在外力作用下沿导轨向右运动时，流过R的电流方向是（　　）
    A．由d→eB．由 e→dC．无感应电流D．无法确定

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    8．如图所示，固定的斜面与水平面相连接，斜面的倾角为530，一物体从距地面1.2m的斜面顶点由静止滑下．若物体与斜面、地面的动摩擦因数都为0.5，不考虑物体在斜面与地面交接处对物体的影响，求物体在水平地面上滑行的距离．（取sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图甲所示，质量M=3kg足够长的小车静止在水平面上，半径为R的$\frac{1}{4}$光滑圆轨道的下端与小车的右端平滑对接，质量m=1kg的物块（可视为质点）由轨道顶端静止释放，接着物块离开圆轨道滑上小车．从物块滑上小车开始计时，物块运动的速度随时间变化如图乙所示．己知小车与水平面间的摩擦因数μ0=0.01，重力加速度10m/s2，求：

    （1）物块经过圆轨道最低点时对轨道的压力F大小；
    （2）直到物块与小车相对静止的过程中因摩擦共产生的热量Q．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．
    ①实验中对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的BD
    A．将橡皮条拉伸相同长度即可        
    B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
    C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度        
    D．将橡皮条与绳的结点拉到相同位置
    ②图1所示是某小组根据实验结果画出的图，图中F′是利用平行四边形定则作出的F1与F2的合力，F是用一只弹簧秤将橡皮条拉到O点时的拉力．从作出的图可以看出F、F′并不严格一致，请你写出一个可能的原因弹簧秤读数误差．

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    12．某电流表的内阻是Rg=300Ω，满刻度电流值是Ig=1mA，现欲把这个电流表改装成量程为0.6A的电流表，应并联（填“串”，“并”）一个0.5Ω的电阻．

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    （1）物体第一次从滑上传送带到离开传送带所经历的时间；
    （2）物体第一次从滑上传送带到离开传送带的过程中，传送带对物体做的功及由于摩擦产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，电阻为R，其它电阻均可忽略，ef是一电阻不计的水平放置的导体棒，质量为m，棒的两端分别与ab与cd保持良好的接触，又能沿框架无摩擦下滑，整个装置放在与框架垂直的匀强磁场中，当ef从静止下滑经一段时间后闭合S，则S闭合后（　　）
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