将分别标有“1A.5 和“2A.1 的两个电阻串联接入电路.为使电阻不被烧坏.总电压不得超过 V.若将它们并联起来.干路上的电流不能超过 A. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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将分别标有“1A，5”和“2A，1”的两个电阻串联接入电路，为使电阻不被烧坏，总电压不得超过_______V。若将它们并联起来，干路上的电流不能超过_______A。

6V，2.4A

练习册系列答案

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

Ⅰ．用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系（交流电频率为50Hz）：

（1）按实验要求安装好器材后，应按一定步骤进行实验，下述操作步骤的安排顺序不尽合理，请将合理的顺序以字母代号填写在横线上：

D、C、E、A、B、F

A．保持重物（砝码及砝码盘）的质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次
B．保持小车质量不变，改变重物（砝码及砝码盘）的质量，测出加速度，重复几次
C．用天平测出小车的质量
D．平衡摩擦力，使小车近似做匀速直线运动
E．挂上重物，接通打点计时器的电源，放开小车，在纸带上打下一系列的点
F．根据测量的数据，分别画出a-F和a-

的图线
（2）图2所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上．根据下图可知，打下E点时小车的速度为

0.20

m/s．小车的加速度为

0.40

m/s²．（计算结果均保留两位有效数字）
Ⅱ．有一节干电池，电动势大约为1.5V，内电阻约为1.0Ω．某实验小组的同学们为了比较准确地测出该电池的电动势和内电阻，他们在老师的支持下得到了以下器材：
A．电压表V（15V，10kΩ）
B．电流表G（量程3.0mA，内阻R_g=10Ω）
C．电流表A（量程0.6A，内阻约为0.5Ω）
D．滑动变阻器R₁（0～20Ω，10A）
E．滑动变阻器R₂（0～100Ω，1A）
F．定值电阻器R₃=990Ω
G．开关S和导线若干
（1）为了能准确地进行测量，同时为了操作方便，实验中应选用的滑动变阻器是

．（填写器材编号）
（2）请在虚线框内（图1）画出他们采用的实验原理图．（标注所选择的器材符号）
（3）该小组根据实验设计的原理图测得的数据如下表，为了采用图象法分析处理数据，请你在图2所示的坐标纸上选择合理的标度，作出相应的图线．

序号	1	2	3	4	5	6
电流表G（I₁/mA）	1.37	1.35	1.26	1.24	1.18	1.11
电流表A（I₂/A）	0.12	0.16	0.21	0.28	0.36	0.43

（4）根据图线求出电源的电动势E=

1.48

V（保留三位有效数字），电源的内阻r=

0.84

Ω（保留两位有效数字）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（2011?温州二模）某校课题研究小组在做有关电学课题研究中，为了测定某一未知电阻Rx的准确阻值，现有以下器材：
A．待测电阻札（阻值约40Ω）
B．旧手机锂电池（电动势约4V，允许通过的最大电流为1OOmA）
C．电压表V （量程4V，电阻Rv约为4.0kΩ）
D．电流表A₁（量程100mA，电阻R_A1=3Ω）
E．电流表A₂（量程0.6A，电阻R_A2约为1Ω）
F．滑动变阻器R₁（0?50Ω，额定电流1A）
G．滑动变阻器R₂ （0?5Ω，额定电流2A）
H．电阻箱R₃（0?999.9Ω）
I．，开关S一只、导线若干
（1）该小组的一位成员，设计了如图甲所示的电路图，?所选取的相应的器材均标在图上（电
源用待测的锂电池），其他成员发现他_1^：1 选取中有不尽完美之处，你认为应该怎样调整？

将

换成

将

换成

（2）该小组同学想要测量旧手机锂电池的电动势E和内阻r．在实际操作过程中发现电压表V已损坏，用余下的器材连成了图乙所示的电路，分别测出电流表的示数I和电阻箱的示数R，经多次测量，记录的数据如下表所示．

R/Ω	175.0	115.0	80.0	66.0	45.0	33.4
I/mA	20.0	30.0	42.0	50.0	70.0	90.0

为了便于分析，该小组同学釆用线性图象处理数据，若以I为横坐标，则应该选择

为纵坐标（用题中出现的物理量字母表示），请你在答题卷的坐标纸上做出图象，并利用图象求出电池电动势E=

3.66

V，内阻r=

4.70

Ω．（结果保留三位有效数字）

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科目：高中物理 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理（天津卷带解析） 题型：问答题

（1）“嫦娥一号”和“嫦娥二号”卫星相继完成了对月球的环月飞行，标志着我国探月工程的第一阶段已经完成。设“嫦娥二号”卫星环绕月球的运动为匀速圆周运动，它距月球表面的高度为h，已知月球的质量为M、半径为R，引力常量为G，则卫星绕月球运动的向心加速度a=      ，线速度v=       。
（2）某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。

①下列做法正确的是                ，（填字母代号）
A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量                  木块和木块上砝码的总质量。（填“远大于”、“远小于”或“近似等于“）
③甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m_甲、m_乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ_甲、μ_乙，由图可知，m_甲        m_乙，μ_甲      μ_乙。（填“大于”、“小于”或“等于”）

（3）要测绘一个标有“3V 0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V，并便于操作。已选用的器材有：
电池组（电动势为4.5V，内阻约1Ω）；
电流表（量程为0250mA，内阻约5Ω）；
电压表（量程为03V，内阻约3kΩ）；
电键一个、导线若干。
①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的      （填字母代号）。
A.滑动变阻器（最大阻值20Ω，额定电流1A）
B.滑动变阻器（最大阻值1750Ω，额定电流0.3A）
②实验的电路图应选用下列的图            （填字母代号）。

③实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示。如果将这个小灯泡接到电动势为1.5V，内阻为5Ω的电源两端，小灯泡消耗的功率是                  W。

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科目：高中物理 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理（天津卷解析版） 题型：简答题

（1）“嫦娥一号”和“嫦娥二号”卫星相继完成了对月球的环月飞行，标志着我国探月工程的第一阶段已经完成。设“嫦娥二号”卫星环绕月球的运动为匀速圆周运动，它距月球表面的高度为h，已知月球的质量为M、半径为R，引力常量为G，则卫星绕月球运动的向心加速度a= ，线速度v= 。

（2）某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。

①下列做法正确的是，（填字母代号）

A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量木块和木块上砝码的总质量。（填“远大于”、“远小于”或“近似等于“）

③甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m_甲、m_乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ_甲、μ_乙，由图可知，m_甲 m_乙，μ_甲 μ_乙。（填“大于”、“小于”或“等于”）