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在光滑水平面上,甲、乙两小滑块相向运动,已知甲的质量m1=0.6kg,乙的质量m2=0.4kg,甲的速度大小v1=0.8m/s,乙的速度大小v2=0.5m/s,两滑块想碰后粘在一起,则它们一起运动的速度大小为       m/s,方向与   碰前速度方向相同(填“甲”或“乙”)。

0.28,甲

解析试题分析:在甲乙碰撞过程中,系统的动量守恒,以甲碰前速度方向为正方向,设碰后两者一起运动的速度为v,根据动量守恒定律有:m1v1-m2v2=(m1+m2)v,解得:v=m/s=0.28m/s>0,即它们一起运动的速度大小为0.28m/s,方向与甲碰前速度方向相同。
考点:本题主要考查了动量守恒定律的应用问题,属于中档偏低题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(6分)一个静止的放射性原子核处于垂直纸面向里的匀强磁场中,由于发生了某种衰变而形成了如图所示的两个圆形径迹,两圆半径之比为1∶16,有:(    )

A.该原子核发生了α衰变
B.该原子核发生了β衰变
C.那个打出衰变粒子的反冲核沿小圆作逆时针方向运动
D.该衰变过程结束后其系统的总质量略有增加

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示质量相等的A、B两个球,原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动,A球的速度是6m/s,B球的速度是—2m/s,不久A、B两球发生了对心碰撞。对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值,某实验小组的同学们做了很多种猜测,下面的哪一种猜测结果一定无法实现的是

A.υAˊ=" —2" m/s,υBˊ=" 6" m/s             B.υAˊ=" 2" m/s,υBˊ=" 2" m/s
C.υAˊ=" l" m/s,υBˊ=" 3" m/s               D.υAˊ= —3m/s,υBˊ=" 7" m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列情形中,满足动量守恒的是  

A.铁锤打击放在铁砧上的铁块,打击过程中,铁锤和铁块的总动量
B.子弹水平穿过放在光滑水平桌面上的木块过程中,子弹和木块的总动量
C.子弹水平穿过墙壁的过程中,子弹和墙壁的总动量
D.棒击垒球的过程中,棒和垒球的总动量

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一小船相对地面以速度v1向东匀速行驶,若在船上以相对于地面的速率v水平向西抛出一个质量为m的重物,则小船的速度将                        (    )

A.不变 B.增大 C.减小 D.改变方向

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

(6分).如图(a)所示,在水平光滑轨道上停着甲、乙两辆实验小车,甲车系一穿过打点计时器的纸带,当甲车受到水平向右的冲量时,随即启动打点计时器,甲车运动一段距离后,与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动,纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车运动情况如图(b)所示,电源频率为50Hz,则碰撞前甲车运动速度大小为______m/s,甲、乙两车的质量比m:m=_______.

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科目:高中物理 来源: 题型:问答题

(1)铀核裂变是核电站核能的重要来源,其一种裂变反应式是U+n→Ba+Kr+3n.下列说法正确的有(  )

A.上述裂变反应中伴随着中子放出
B.铀块体积对链式反应的发生无影响
C.铀核的链式反应可人工控制
D.铀核的半衰期会受到环境温度的影响
(2)如图所示,在高为h=5 m的平台右边缘上,放着一个质量M=3 kg的铁块,现有一质量为m=1 kg的钢球以v0=10 m/s的水平速度与铁块在极短的时间内发生正碰后被反弹,落地点距离平台右边缘的水平距离为x=2 m.已知铁块与平台之间的动摩擦因数为μ=0.4,重力加速度为g=10 m/s2,已知平台足够长,求铁块在平台上滑行的距离l(不计空气阻力,铁块和钢球都看成质点).

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图,光滑水平直轨道上两滑块A、B用橡皮筋连接,A的质量为m,,开始时橡皮筋松弛,B静止,给A向左的初速度,一段时间后,B与A同向运动发生碰撞并粘在一起,碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间A的速度的两倍,也是碰撞前瞬间B的速度的一半。求:

(i)B的质量;
(ii)碰撞过程中A、B系统机械能的损失。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

质量M=3kg的长木板静止在光滑水平面上,木板左侧放置一质量m=1kg的木块,右侧固定一轻弹簧,处于原长状态,弹簧正下方部分的木板上表面光滑,其他部分的木板上表面粗糙,如图所示现给木块v0=4m/s的初速度,使之向右运动,在木板与木块向右运动过程中,当木板和木块达到共速时,木板恰与墙壁相碰,碰撞过程时间极短,木板速度的方向改变,大小不变,最后木块恰好在木板的左端与木板相对静止。求:
①木板与墙壁相碰时的速度v1
②整个过程中弹簧所具有的弹性势能的最大值Epm

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