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【题目】物体受几个力的作用而做匀速运动,若突然撤去其中一个力,它可能做:

A. 匀速直线运动

B. 匀加速直线运动

C. 匀减速直线运动

D. 类似于平抛运动。

【答案】BCD

【解析】物体原来处于平衡状态,撤去一个力后,其余的力的合力与撤去的力等值、反向、共线;

若合力与速度同向,物体做匀加速直线运动,故B正确;

若合力与速度反向,物体做匀减速直线运动,故C正确;

若合力与速度垂直,物体做类平抛运动,即匀变速曲线运动,故D正确;

物体受到的合力不为零,故不可能做匀速直线运动故,故A错误

故选BCD

练习册系列答案
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【题目】电视机中有一个传感器,它能将遥控器发出的红外线信号转化为电信号。下列装置也利用了这种传感器的是

A. 电话机的话筒 B. 楼道里的声控开关

C. 空调中的遥控接收器 D. 冰箱中的温控器

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【题目】发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送人同步圆轨道3,轨道12相切于Q点,轨道23相切于P点.如图所示,则卫星分别在123轨道上运行时,以下说法正确的是(

A. 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

B. 卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度

C. 卫星在轨道1上经过Q点时的速度等于它在轨道2上经过Q点时的速度

D. 卫星在轨道2上经过P点的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平行板电容器两极板水平放置,现将其与二极管串联接在电动势为E的直流电源上,电容器下极板接地,静电计所带电量可忽略,二极管具有单向导电性。闭合开关S一带电油滴恰好静止于两板间的P点,现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,则下列说法正确的是

A. 平行板电容器的电容将变大

B. 静电计指针张角变小

C. 带电油滴的电势能将减少

D. 油滴仍将保持静止

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做《测定金属电阻率》的实验时,需要对金属丝的电阻进行测量,已知金属线的阻值Rx约为1Ω,某同学用伏安法对这个电阻进行比较精确的测量,这位同学想使电压表和电流表示数变化范围尽可能的大。可供选用的器材有:

电源E:电动势3V,内阻不计;

电流表A:量程0.3A,内阻约为1Ω;

电压表V:量程3V,内阻约为10kΩ;

滑动变阻器R:最大电阻值为5Ω;

定值电阻两个:R1=10Ω、R2=100Ω;

开关一个,导线若干。

(1)根据上述条件,实验时定值电阻应选用___(填“R1”或“R2”);

(2)根据实验需要在实物图中补齐所需连线_________

(3)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于_____端(填“a”或“b”);

(4)若在上述实验中,电流表的示数为I,电压表的示数为U,则金属线的阻值Rx的计算表达式为_____

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组所用的实验装置如图所示,通过改变砂桶内砂的质量研究加速度与力的关系。图中带滑轮的长木板水平放置于桌面上,一端拴有砂桶的细绳通过小车的滑轮与拉力传感器相连,拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小。

(1)下列操作必要且正确的是____________

A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数

B.改变砂的质量重复实验,打出几条纸带

C.用天平测出砂和砂桶的质量

D.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

(2)实验中得到如图所示的一条纸带,相邻计数点间的时间间隔为T,各相邻计数点间的距离分别为S1S2、S3S4,则加速度的计算表达式为__________,若以传感器的示数F为横坐标,通过纸带分析得到的加速度a为纵坐标,下面画出的a-F图象中合理的是__________

(3)若(2)问中的四个图线(包括C中的直线部分)的斜率为k,则小车的质量为______

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【题目】下列描述中,与离心现象有关的有:

A. 火车在拐弯处设置限速标志

B. 汽车急刹车时,乘客身体向前倾斜

C. 电梯突然加速上升时,会出现短暂头晕或身体不适

D. 用洗衣机脱去湿衣服中的水

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【题目】如图所示,重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10 cm,劲度系数为1000 N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短为8 cm,现用一测力计沿斜面向上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为25 N,当弹簧的长度仍为8 cm时,测力计读数可能为( )

A. 10 N B. 20 N C. 40 N D. 60 N

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【题目】地球的两颗人造卫星质量之比m1:m2=1:2,圆周轨道半径之比r1:r2=1:2.

求:(1)线速度之比;

(2)角速度之比;

(3)运行周期之比;

(4)向心力之比.

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