分析 (1)根据相邻相等时间内的位移之差确定小球的运动规律;
(2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出BC的瞬时速度,再根据速度时间公式求出A点速度;
(3)根据描点法作出图象,根据图象的斜率表示加速度求解;
(4)将图线延长与纵轴相交,根据图象得出交点的速度,此速度为t=0时刻的速度.
解答 解:(1)因为相邻相等时间内的位移之差为2.50cm,是一恒量,知小球做匀加速直线运动.
(2)两个计时点间有4个点未画出,则T=0.1s,
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得:
${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.175}{0.2}=0.875m/s$,${v}_{C}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{0.30-0.075}{0.2}=1.125m/s$,
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可得:
a=$\frac{0.025}{0.01}=2.50m/{s}^{2}$,
则A点速度vA=vB-aT=0.875-0.1×2.50=0.625m/s
(3)根据描点法作出图象,如图所示:
图象的斜率表示加速度,则有:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{1.125-0.625}{0.3-0.1}=2.5m/{s}^{2}$,
(4)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是0.625m/s,此速度的物理意义是_打A点时小车的速度.
故答案为:(1)相邻相等时间内的位移之差为2.50cm,是一恒量;(2)0.625;0.875;1.125;(3)如图所示;2.5;(4)0.625;打A点时小车的速度
点评 纸带问题单位一般不是m,要注意单位的换算,处理纸带的问题,我们要熟悉匀变速直线运动的特点,以及相应的推论.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该简谐横波沿x轴负方向传播 | |
B. | 该简谐横波的波速为10m/s | |
C. | 在t=0.5 s时,x=3m处的质点到达平衡位置 | |
D. | 从t=0.1 s时开始再经过0.1 s,x=2.5 m处的质点通过的路程为5 cm | |
E. | x=2m与x=4 m处的质点的振动情况总是相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线圈转动过程中产生的最大感应电动势Em=BL1L2ω | |
B. | 写出交变电流的瞬时值表达式$i=\frac{{NB{L_1}{L_2}ω}}{R+r}sinωt$ | |
C. | 线圈从图示位置转过90°的过程中电阻R上通过的电荷量$q=\frac{{πNB{L_1}{L_2}}}{{2\sqrt{2}(R+r)}}$ | |
D. | 线圈匀速转动一周的过程中,外力做的功$W=\frac{{π{N^2}{B^2}L_1^2L_2^2ω}}{R+r}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 绳的拉力对木块不做功 | |
B. | 木块受到桌面的摩擦力沿木块运动的圆周的切线方向 | |
C. | 绳的拉力大小等于mω$\sqrt{2}$$\sqrt{{l}^{2}+{r}^{2}}$ | |
D. | 手拉木块做功的功率等于$\frac{m{ω}^{3}({l}^{2}+{r}^{2})}{l}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用手推桌子,桌子没有发生运动,但桌子受到摩擦力的作用 | |
B. | 摩擦力总是阻碍物体运动 | |
C. | 物体运动越快,它受到的滑动摩擦力越大 | |
D. | 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源是把其他形式的能转化为电能的装置 | |
B. | 在电源内部正电荷从低电势处向高电势处移动 | |
C. | 电源电动势反应了电源内部非静电力做功的本领 | |
D. | 把同一电源接在不同的电路中,电源的电动势也将发生变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=0时,感应电动势为$220\sqrt{2}$V | B. | t=0时,感应电动势为220 V | ||
C. | 交流电动势的最大值是220 V | D. | 交流电动势的最大值是$220\sqrt{2}$V |
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