【题目】如图所示,相互垂直的固定绝缘光滑挡板PO、QO,竖直放置在重力场中,a、b为两个带有同种电量的小球(可以近似看成点电荷),当用水平向左的作用力F作用于b时,a、b紧靠挡板处于静止状态.现若稍改变F的大小,使b稍向左移动一段小距离,则当a、b重新处于静止状态后( )
A. ab间的电场力增大B. 作用力F将减小
C. 系统重力势能减少D. 系统的电势能将增加
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】内壁光滑的环形凹槽半径为R,固定在竖直平面内,一根长度为R的轻杆,一端固定有质量为m的小球甲,另一端固定有质量为2m的小球乙,将两小球放入凹槽内,小球乙位于凹槽的最低点,如图所示.由静止释放后
A.下滑过程中甲球减少的机械能总等于乙球增加的机械能
B.下滑过程中甲球减少的重力势能总等于乙球增加的重力势能
C.甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点
D.杆从右向左滑回时,乙球一定能回到凹槽的最低点
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于电动势和磁感应强度.,列说法正确的是
A.电源两极间的电压等于电源电动势
B.电动势越大的电源,将其他形式的能转化为电能就越多
C.由 可知,某处的磁感应强度大小与放入该处的通电导线所受磁场力F成正比,与IL成反比
D.小磁针N极所受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,A、B两物体质量分别为mA、mB,且mA>mB,置于光滑水平面上,相距较远。将两个大小均为F的力,同时分别水平作用在A、B上,经过相同时间后撤去两个力,两物体发生碰撞并粘在一起后将
A. 停止运动
B. 向左运动
C. 向右运动
D. 运动方向不能确定
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】德国天文学家们曾于2008年证实,位于银河系中心,与地球相距2.6万光年的“人马座A”其实是一个质量超大的黑洞.假设银河系中心仅此一个黑洞,太阳系绕银河系中心做匀速圆周运动,则根据下列哪组数据可以估算出该黑洞的质量(引力常量已知)
A. 太阳系的质量和太阳系绕该黑洞公转的周期
B. 太阳系的质量和太阳系到该黑洞的距离
C. 太阳系的运行速度和该黑洞的半径
D. 太阳系绕该黑洞公转的周期和公转的半径
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射入木块,并最终留在木块中与木块一起以速度v运动。已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离为l,子弹进入木块的深度为d,若木块对子弹的阻力Ff视为恒定,则下列关系式中正确的是
A.Ffl=mv2B.Ffd=
Mv2
C.Ffd=mv02-
(M+m)v2D.Ff(l+d)=
mv02-
mv2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图1所示为验证机械能守恒定律的实验装置。
(1)关于本实验,下列说法中正确的是______
A.必须用秒表测出重物下落的时间
B.打点计时器应连接直流电源
C.应先接通电源,后释放纸带
D.验证时,必须测量重物的质量
(2)打点计时器的电源频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.8m/s2,重物质量为0.2kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图2所示,打P点时,重物的速度为零,A、B、C为另外3个连续点,根据图中的数据,可知重物由P点运动到B点,重力势能减少量△Ep=______J,在B点的动能Ek=______J(计算结果均保留2位有效数字)
(3)实验中发现重物增加的动能总是_____减少的重力势能(选填“大于”、“等于”、“小于”),主要原因是_____
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在光滑水平面上有两块木块A和B,质量均为m,B的左侧固定一轻质弹簧.开始时B静止,A以初速度v0向右运动与弹簧接触,则在相互作用的过程中( )
A. 任意时刻,A、B系统的总动能恒定不变
B. 任意时刻,A、B系统的总动量恒定不变
C. 当弹簧压缩到最短长度时,A与B具有相同的速度
D. 当弹簧恢复到原长时,A与B具有相同的速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在纯电阻电路中,当用一个固定的电源(设E、r为定值)向变化的外电阻供电时,关于电源的输出功率P随外电阻P变化的规律如图所示,则下列说法错误的是
A. 当R=r时,电源有最大的输出功率
B. 当R=r时,电源的效率η=50%
C. 电源的输出功率P随外电阻R的增大而增大
D. 电源的效率η随外电阻R的增大而增大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com