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    5．把物体必修2课本从地面捡回你的桌面过程中人对书做功大约是（　　）
    A．0.03JB．0.3JC．3JD．30J

    分析 首先估测物理书的重力，然后再估测课桌的高度，最后根据W=Gh计算即可．

    解答 解：课桌的高度约为1m，物理书的重力约为3N，
    他对课本所做的功W=Gh=1m×3N=3J，
    所以此过程中做功大约为3J．
    故选：C

    点评 本题为估算题，解题关键在于能准确的估测课桌的高度和物理课本的重力大小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列有关力和运动的说法，其中正确的是（　　）
    A．物体受到的合外力为恒力，物体一定做直线运动
    B．物体受到的合外力方向变化，物体一定做曲线运动
    C．作曲线运动的物体速度方向和加速度方向一定不相同
    D．作曲线运动的物体速度方向在不同时刻一定不相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，斜面AB长为L=10m，斜角θ=30°，一物体以初速度v0=12.75m/s由底端沿斜面上滑，若物体和斜面间的动摩擦因数μ=0.4，求：经过时间t=2s后物体的位移和速度（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．在xOy平面内，第Ⅲ象限内的直线OM是电场与磁场的边界，OM与y轴负方向成450角．在x＜0且OM的左侧空间存在着沿x轴负方向的匀强电场E，场强大小为E=0.32N/C，在y＜0且OM的右侧空间存在着垂直纸面向里的匀强磁场B，磁感应强度大小为B=0.10T，如图所示，不计重力的带负电的微粒，从坐标原点O沿y轴负方向以υ0=2.0×103m/s的初速度进入磁场，已知微粒的带电荷量为q=5.0×10-18C，质量为m=1.0×10-24kg．（电、磁场区域足够大）求：
    （1）带电微粒第一次经过磁场边界点的位置坐标；
    （2）带电微粒在磁场区域运动的总时间；
    （3）带电微粒最终离开电、磁场区域点的位置坐标．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，用三根相同的轻弹簧a、b、c和重力为G的同一小球相连接后，固定在水平地面和天花板之间，静止时观察到a、b与天花板的夹角都是30°，而c在竖直位置．
    （1）若弹簧a、b的形变量是弹簧c的形变量的一半，求弹簧a的弹力大小；
    （2）若弹簧a、b的形变量是弹簧c的形变量的2倍，求弹簧a的弹力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，一平抛运动的排球，依次飞过三个完全相同的窗户1，2，3，图中曲线为球在空中运行的轨迹，轨迹平面与墙面平行；则下列关于排球经过三个窗户过程判断正确的是（　　）
    A．经过1号窗的时间最短B．经过1号窗重力的平均功率最大
    C．经过1号窗的位移最大D．经过1号窗速度变化的最快

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．小林同学叫在二层小陈同学把篮球抛给他，如图所示，小林同学与走道的水平距离为x=4.5m．走道高地面高度为h1=4.00m，小陈同学抛球位置离地高h2=1.50m，小林同学接球位置离地高h3=1.45m，小陈同学水平抛出篮球，恰好被小林接到：已知篮球质量m=0.6kg，g=10m/s2：求：
    （1）篮球在空中运动时间；
    （2）篮球水平抛出的处速度；
    （3）小林接到篮球时篮球的动能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，是一小型发电机对外供电的示意图，ab=15cm，cd=10cm，匝数为50匝的矩形线圈，线圈电阻r=1Ω、外电路电阻R=9Ω，磁感应强度B=0.4T，线圈绕垂直于磁感线的轴OO′以角速度ω=50rad/s匀速转动，求：
    （1）发电机电动势的最大值；
    （2）1min内R上消耗的电能；
    （3）线圈由图示位置转过30°的过程中，通过外电阻R的电量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．关于作用力与反作用力跟一对平衡力之间的说法，下列说法正确的是（　　）
    A．鸡蛋碰石头，我们看到现象是石头完好，鸡蛋破碎．这说明鸡蛋和石头之间的作用力与反作用力不相等
    B．手推车向前运动，手对车的推力与车的重力是作用力与反作用力
    C．人拍手时，两手间的相互作用力是作用力与反作用力
    D．竖直细线拉一小球悬空静止，线对小球的拉力与小球的重力是一对平衡力

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