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13.某学习小组在“验证力的平行四边形定则”时,按如图所示的方式进行实验.第一次用两个弹簧测力计拉伸橡皮筋到某一位置,第二次用一个弹簧测力计将橡皮筋拉伸到白纸上的同一位置.
(1)实验过程中,需要记录的物理量有ACD
A、节点O的位置   B、两根细绳套的长度
C、第一次拉伸橡皮筋时两个弹簧测力计的示数和细绳套的方向
D、第二次拉伸橡皮筋时弹簧测力计的示数和细绳套的方向
(2)图乙中的F是力F1和F2的合力的理论值;F′是力F1和F2的合力的实际测量值.在F与F′俩力中,方向一定沿AO方向的是F′(填F或F′)
(3)本实验采用的科学的科学计数法是等效替代法
(4)该组同学记录完所有数据后发现整个实验中只用了一个图钉固定白纸(如图所示).刘同学认为白纸可能在实验中发生了转动,导致先后两次橡皮筋拉伸的方向不同,所以记录的数据是无效的,需要重新进行实验.崔同学认为即便白纸发生了转动,但是橡皮筋拉伸方向相对于白纸来说是相同的,所以记录的数据依然是有效的.你觉得谁的观点正确?B
A、刘同学  B、崔同学  C、都不正确.

分析 本实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的.本实验采用作合力与分力图示的方法来验证,根据实验原理和方法来选择,明确实验原理实验目的,以及合力的理论值和实验值的区别即可正确解答.

解答 解:(1)A、实验过程中,需要记录节点O的位置,故A正确;
B、不需要记录两根细绳套的长度,故B错误;
C、需要记录第一次拉伸橡皮筋时两个弹簧测力计的示数和细绳套的方向,故C正确;
D、需要记录第二次拉伸橡皮筋时弹簧测力计的示数和细绳套的方向,故D正确;
故选:ACD.
(2)实验中F是由平行四边形得出的,是理论值,而F′是通过实验方法得出的,是测量值,其方向一定与橡皮筋的方向相同.
(3)合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,
(4)本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的.,所以崔同学观点正确.
故选:B.
故答案为:(1)ACD; (2)F;F′;F′;(3)等效替代法;(4)B

点评 解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理,明确合力和分力之间的关系,同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题.

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