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某物理学习小组的同学在研究性学习过程中,用伏安法研究某电子元件R1(6V,2.5W)的伏安特性曲线,要求多次测量尽可能减小实验误差,备有下列器材:

   A.直流电源(6V,内阻不计)

    B.电流表G(满偏电流3mA,内阻

   C.电流表A(,内阻未知)

   D.滑动变阻器R, 5A)

   E.滑动变阻器Rˊ

   F.定值电阻R0(阻值

   G.开关与导线若干

(1)根据题目提供的实验器材,请你设计出测量电子元件R1伏安特性曲线的电路原理图(R1可用“”表示)。(画在方框内)

(2)在实验中,为了操作方便且能够准确地进行测量,滑动变阻器应选用  ▲  。(填写器材序号)

(3)将上述电子元件R1 和另一电子元件R2接入如图所示的电路甲中,它们的伏安特性曲线分别如图乙中oaob所示。电源的电动势E=6.0V,内阻忽略不计。调节滑动变阻器R3,使电子元件R1R2消耗的电功率恰好相等,则此时电子元件R1的阻值为  ▲  R3接入电路的阻值为  ▲  (结果保留两位有效数字)。

【试题答案】(8分)

(1)如右图所示  (2分)(错一处均不给分) 

(2)D             (2分)

(3)10   4.0       (每空2分)

【命题立意】通过设计电路,考查综合分析设计问题能力,结合图象解决问题能力。

【解    析】由电子元件功率可知待测电子元件电阻小,根据本题条件应选用外接法,因缺少电压表,应把电流表G改装为电压表,因要描绘伏安特性曲线,且要求多次测量尽可能减小实验误差,滑动变阻器采取分压接法,且选用R

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?沈阳二模)某物理学习小组的同学在研究性学习过程中,通过一块电压表和一块多用电  表的欧姆档接成电路就能一次性既测出电压表的内阻又能测出多用电表中欧姆档的内部电源的电动势.已知电压表的内阻约在15kΩ~25kΩ之间,量程为15V,多用电表欧姆档的电阻刻度中问值为20.
①请用笔迹代替导线将红、黑表笔连在电压表上.
②他们在实验过程中,欧姆档的选择开关应拨至倍率为“×
1k
1k
”.
③在实验中,同学们读出电压表①的读数为U,欧姆表指针所指的刻度为n,并且在实验过程中,一切操作都是正确的,由此可得欧姆表内电池的电动势的表达式为
n+20
2
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n+20
2
U

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科目:高中物理 来源: 题型:

某物理学习小组的同学在研究性学习过程中,通过一块电压表和一块多用电表的欧姆挡接成电路就能一次性既能测出电压表的内阻又能测出多用电表中欧姆挡的内部电源的电动势.已知电压表的内阻约在15~25 kΩ之间,量程为15 V,多用电表欧姆挡的电阻刻度中间值为20.

(1)请用笔迹代替导线将红、黑表笔连在电压表上.

(2)他们在实验过程中,欧姆的选择开关应拨至倍率为“×________”.

(3)在实验中,同学们读出电压表的读数为U,欧姆表指针所指的刻度为n,并且在实验过程中,一切操作都是正确的,由此可得欧姆表内电池的电动势的表达式为________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某物理学习小组的同学在研究性学习过程中,通过一块电压表和一块多用电表的欧姆挡接成电路就能一次性既能测出电压表的内阻又能测出多用电表中欧姆挡的内部电源的电动势.已知电压表的内阻约在15~25 kΩ之间,量程为15 V,多用电表欧姆挡的电阻刻度中间值为20.

1.请用笔迹代替导线将红、黑表笔连在电压表上.

2.他们在实验过程中,欧姆的选择开关应拨至倍率为“×________”.

3.在实验中,同学们读出电压表的读数为U,欧姆表指针所指的刻度为n,并且在实验过程中,一切操作都是正确的,由此可得欧姆表内电池的电动势的表达式为________.

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年度山东省临清三中高三大运动量训练(一)物理卷 题型:实验题

某物理学习小组的同学在研究性学习过程中,通过一块电压表和一块多用电表的欧姆挡接成电路就能一次性既能测出电压表的内阻又能测出多用电表中欧姆挡的内部电源的电动势.已知电压表的内阻约在15~25 kΩ之间,量程为15 V,多用电表欧姆挡的电阻刻度中间值为20.
【小题1】请用笔迹代替导线将红、黑表笔连在电压表上.

【小题2】他们在实验过程中,欧姆的选择开关应拨至倍率为“×________”.
【小题3】在实验中,同学们读出电压表的读数为U,欧姆表指针所指的刻度为n,并且在实验过程中,一切操作都是正确的,由此可得欧姆表内电池的电动势的表达式为________.

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