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(6分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,除有一标有“2.2V,0.5W”的小灯泡、导线和开关外,还有:

A.直流电源6V(内阻不计)B.直流电流表0~3A(内阻0.1Ω以下)
C.直流电流表0~300mA(内阻约为5Ω)D.直流电压表0~3V(内阻约为15kΩ)
E.滑动变阻器10Ω,2A                        F.滑动变阻器1kΩ,0.5A
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能多测几次。
(1)实验中电流表应选用      ,滑动变阻器应选用       。(均用仪器前的字母表示)
(2)在虚线框中按要求画出实验电路图。

(1)C;E(2)如右图所示

解析试题分析: (1)小灯泡的额定电流为,所以电流表采用C,滑动变阻器应采用和小灯泡电阻相差不大的,这样便于操作,故选E,
(2)因为电流表的电阻非常小,小灯泡的电阻也很小,所以为了避免电流表分压过大,所以采用电流表的外接法,如图所示:

考点: 考查了“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:

(1)关于该实验的说法中正确的是___________.

A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W,2W,3W,…….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条,3条,……橡皮筋并在一起进行第2次,第3次,……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W,3W,…….
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜.
C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密,中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小.
D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.
(2)在本实验中你认为影响实验效果的可能原因是                            (回答一种即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

物体在空中下落的过程中,重力做正功,物体的动能越来越大,为了“探究重力做功和物体动能变化间的定量关系”,我们提供了如下图的实验装置。
(1)某同学根据所学的知识结合右图设计一个本实验情景的命题:如图所示,设质量为m(已测定)的小球在重力mg作用下从开始端自由下落至光电门发生的位移s,通过光电门时的速度v,试探究外力做的功mgs与小球动能变化量的定量关系。

(2)某同学根据上述命题进行如下操作并测出如下数据。
①用天平测定小球的质量为0.50kg;
②用             测出小球的直径为10.0mm;(选填:刻度尺,游标卡尺,螺旋测微器)
③用刻度尺测出电磁铁下端到       的距离为80.40cm;
④电磁铁先通电,让小球           
⑤让电磁铁断电,小球自由下落。
⑥在小球经过光电门时间内,计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10-3s。
⑦计算得出重力做的功为4.02J,小球动能变化量为       J。(g取10m/s2,结果保留三位有效数字)
(3)试根据在(2)中条件下做好本实验的结论:                            

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如图所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明(1)                。某同学设计了如图的实验:将两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板吻接,则他将观察到的现象是 (2)            ,这说明(3)                   

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处.使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离糟口方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离均为x=10.00cm,A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm。重力加速度为g。

(1)根据以上直接测量的物理量求得小球初速度为v0=   (用题中所给字母表示)。
(2)小球初速度的测量值为   m/s。(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量:

①旋动部件________,使指针对准电流的"0"刻线。②将K旋转到电阻挡"×l00"的位置。
③将插入"十"、"-"插孔的表笔短接,旋动部件_______,使指针对准电阻的_________ (填"0刻线"或"∞刻线")。
④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按_______的顺序进行操作,再完成读数测量。

A.将K旋转到电阻挡"×1k"的位置 
B.将K旋转到电阻挡"×10"的位置 
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接 
D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准 

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

如图所示,某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律.频闪仪每隔0.05 s闪光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表.(已知当地重力加速度为9.8 m/s2,小球质量m=0.2 kg,结果保留3位有效数字)

时刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
4.99
4.48
3.98
 

(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5   m/s。
(2)从t2到t5时间内,重力势能增量ΔEp   J,动能减少量ΔEk   J。
(3)在误差允许的范围内,若ΔEp与ΔEk近似相等,即可验证机械能守恒定律。由上述计算得ΔEp   ΔEk(选填“>”、“<”或“=”),造成这种结果的主要原因是   

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小王同学用下图中的实验器材来测绘一个灯泡(灯丝为特殊材料)的伏安特性曲线。其中电压表内阻约20kΩ,毫安表内阻约200Ω, 滑动变阻器最大阻值为10W, 电源能提供的电压为9V。实验测得灯泡两端的电压U和通过它的电流I的数据如下表所示:

(1)根据表中的数据信息及有关电学实验的知识, 请你帮助小王将电路图补画完整。

(2)正确连线后,实验开始前,应将滑动变阻器的滑片置于       端(填“右或左”)。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(8分)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用电磁打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。
(1)实验所用的电源是(    )
A、4~6V的交流电    B、4~6V的直流电     C、220V的交流电     D、220V的直流电
(2)关于实验正确的操作是(    )
A、先打开电源,待稳定后再松手       B、先松手后,再打开电源
(3)由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4           m/s,小车的加速度大小a=           m/s2。(以上结果均保留两位小数)

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