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10.磁悬浮列车高速行驶时,受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,即Ff=kv2,则比例系数k的单位是kg/m.

分析 根据表达式Ff=kv2中各个量的单位,推导出比例系数k的单位.

解答 解:表达式Ff=kv2中:Ff、v的单位分别为N、m/s,
又1N=1kg•m/s2
则得:1kg•m/s2=1k•m2/s2,所以k的单位为 kg/m.
故答案为:kg/m.

点评 本题是信息题,根据力学单位制求出比例系数的单位,关键要掌握各个物理量的单位,知道1N=1kg•m/s2

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.一质量m=2.0×10-6 kg,电荷量为q=5×10-8 C的带电微粒,从平行带电板A的上方高h=30cm处自由落下,经A板小孔进入两板间的匀强电场中,两极板相距d=20cm,为使微粒不至于碰到B板(见图),A,B间的电压大小至少为多少?(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示弹簧拉力的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球,若升降机在运行过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示,g为重力加速度,则(  )
A.升降机停止前在向上运动
B.0-t1时间小球处于失重状态,t1-t2时间小球处于超重状态
C.t1-t3时间小球向下运动,且在t2时刻速度最大
D.t3-t4时间内小球运动加速度逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.从公式an=$\frac{{v}^{2}}{r}$看,向心加速度与圆周运动的半径成反比;从公式an2r看,向心加速度与半径成正比,这两个结论是否矛盾,请从以下两个角度讨论这个问题.
(1)在y=kx这个关系中,说y与x成正比,前提是什么?
(2)自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的半径不一样,它们的边缘有三个点A、B、C.其中哪两点向心加速度的关系适用于“向心加速度与半径成正比”,哪两适用于“向心加速度与半径成反比”?做出解释.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.关于加速度,下列说法正确的是(  )
A.加速度是描述物体速度变化了多少的物理量
B.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化值
C.当加速度的方向与位移的方向相反时,物体做减速运动
D.加速度是标量,其单位是m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,2012年6月16日18时37分24秒,在酒泉卫星发射中心,长征二号F运载火箭载着神州九号宇宙飞船发射升空,18时40分,助推器成功分离,若假设助推器与火箭分离前,火箭匀加速直线上升,且加速度大小a=5m/s2,忽略空气阻力,g取10m/s2.求:
(1)助推器上升的最大高度H.
(2)助推器与火箭分离到落回地面经历的时间t(计算结果取整数)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.某物理学习小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.

(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=0.496m/s2 (保留三位有效数字).
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有CD.(填入所选物理量前的字母)
A、木板的长度L   B、木板的质量m1  C、滑块的质量m2 
D、托盘和砝码的总质量m3  E、滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是天平.
③滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$ (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g),与真实值相比,测量的动摩擦因数偏大 (填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示为竖直平面内的直角坐标系,一个质量为m的质点,在恒力F和重力的作用下,从坐标原点O由静止开始沿直线OA斜向下运动,直线OA与y轴负方向成θ角(θ<90°).(不计空气阻力,重力加速度为g),当F=mgtanθ时,质点的加速度为(  )
A.gcosθB.$\frac{g}{cosθ}$C.$\frac{gcos2θ}{cosθ}$D.gsinθ

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