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    15．运动员在110m栏项目中，以11.00s的成绩夺得金牌，并打破了奥运会纪录，假定他在起跑后10m处的速度是8.0m/s，到达终点时的速度是9.6m/s，则他在全程中的平均速度为（　　）
    A．8.0m/sB．9.6m/sC．8.8m/sD．10m/s

    分析 平均速度应由平均速度的定义求，即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比

    解答 解：由平均速度的定义，总的位移是110m，总的时间是11s，
    所以$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{110}{11}m/s=10m/s$
    故选：D

    点评 平均速度等于物体的位移和发生这段位移所用的时间的比值，找出总的位移和总的时间就可以了，中间的8.0m/s和9.6m/s都是迷糊同学的，千万不能上当

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示MN是两个等量异种点电荷连线的中垂线，O为两点电荷连线的中点，A、B在MN同侧且到+Q的距离相等，则下列说法正确的是（　　）
    A．A、B、O三点中A点的电场强度最大
    B．将检验电荷+q从A点移动到B点，静电力做功为零
    C．检验电荷+q在A点的电势能大于在B点的电势能
    D．把电子从A点移动到MN上任何一点，电子的电势能都增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．一只泰迪犬在操场上游玩，看见主人时，非常兴奋，立即以2m/s2的加速度向主人蹦去，同时主人以1m/s的速度匀速向它走去．经过5s可爱的泰迪犬与主人相遇．泰迪犬的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动．求泰迪犬刚看见主人时，两者相距多远．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．汽车在一条平直公路上行驶，其加速度方向与速度方向相反，则当汽车加速度增大时，现有四种说法，其中正确的是（　　）
    A．汽车的速度在减小B．汽车的速度在增大
    C．汽车速度增大的越来越快D．汽车速度减小的越来越快

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．关于摩擦力，有人总结了“四条不一定”，其中说法错误的是（　　）
    A．摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同
    B．摩擦力不一定是阻力
    C．受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动
    D．滑动摩擦力不一定阻碍物体间的相对运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．质量为m1、m2的两物体，静止在光滑的水平面上，质量为m的人站在m1上用恒力F拉绳子，经过一段时间后，两物体的速度大小分别为v1和v2，位移分别为s1和s2，如图所示．则这段时间内此人所做的功的大小等于（　　）
    A．Fs2B．Fs1
    C．$\frac{1}{2}$m2v22+$\frac{1}{2}$（m+m1）v12D．$\frac{1}{2}$m2v22

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．一个闭合线圈放在变化的磁场中，线圈产生的感应电动势为E．若仅将线圈匝数增加为原来的2倍，则线圈产生的感应电动势变为2E．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．一横截面积为S的铜导线，流经其中的电流为I，设单位体积的导线中有n个自由电子，电子的电荷量为q．此时电子的定向移动速度为v，在t时间内，通过铜导线横截面的自由电子数目可表示为（　　）
    A．nqvStB．nvtC．$\frac{It}{q}$D．$\frac{It}{Sq}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．某同学利用如图所示的装置测量当地的重力加速度．实验步骤如下：
    A、按装置图安装好实验装置；
    B、用三角尺测量小球的直径 d；
    C、用米尺测量悬线的长度 l；
    D、让小球在竖直平面内小角度摆动．当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、2、3…．当数到20时，停止计时，测得时间为 t；
    E、多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C、D；
    F、计算出每个悬线长度对应的 t 2；
    G、以 t 2 为纵坐标、l 为横坐标，作出 t 2-l 图象．
    （1）该同学根据实验数据，利用计算机作出 t 2-l
    图象如图所示．根据图象拟合得到方程为：t 2=404.0l+3.5（s2）．由此可以得出当地的重力加速度g=9.76m/s2．（取π 2=9.86，结果保留3位有效数字）
    （2）图象没有过坐标原点的原因可能是：D
    （A） 不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时
    （B） 开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球全振动的次数
    （C） 不应作 t 2-l 图象，而应作 t-l 图象
    （D） 不应作 t 2-l 图象，而应作 t 2-（l+$\frac{1}{2}$d）图象．

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