分析 (1)由E=BLv可以求出感应电动势,然后应用欧姆定律求出电流,再应用安培力公式求出安培力.
(2)应用安培力公式求出安培力,然后应用功的计算公式求出克服安培力做功,再应用功率公式求出功率.
解答 解:(1)bc边刚进入区域Ⅱ时,ab边在区域Ⅰ中,
感应电动势:E=2×B×2Lv=4BLv,
感应电流:I=$\frac{E}{R}$=$\frac{4BLv}{R}$,
线框受到的安培力:F=2×B×I×2L=$\frac{16{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$;
(2)bc、ad只有一边在磁场中时,线框受力为:F′=B•$\frac{2BLv}{R}$•2L=$\frac{4{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$,
从bc边刚进入区域Ⅰ到bc边刚离开区域Ⅱ,所用时间:t=$\frac{5L}{v}$,
在这段时间内安培力做功大小为:W=F′•4L+FL=$\frac{32{B}^{2}{L}^{3}v}{R}$,
在这段时间内线框中电流生热的平均功率:$\overline{P}$=$\frac{Q}{t}$=$\frac{W}{t}$=$\frac{32{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{5R}$;
答:(1)线框bc边刚进入区域Ⅱ时,线框所受安培力的大小为$\frac{16{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$;
(2)在这段时间内线框中电流生热的平均功率为$\frac{32{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{5R}$.
点评 分析清楚线框的运动过程是解题的前提,要能够把法拉第电磁感应定律与电路知识结合运用.平均功率等于这个过程产生的总热量与总的运动时间的比值.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线框进入磁场过程中电流方向为adcba | |
B. | 在t0时刻线框的速度为v0-gt0 | |
C. | cd边刚进入磁场时c、d两点间的电势差为Ucd=$\frac{3}{4}$BLv0 | |
D. | 线框穿过磁场的过程中产生的电热为2mgd |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 全过程焦耳热等于M的机械能减少量与m动能增加量之差 | |
B. | ef线到gh线距离为9.1m | |
C. | ab边由静止开始至运动到gh线这段时间内线框中产生的焦耳热为9J | |
D. | ab边刚越过gh线瞬间线框的加速度为30m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球从A到B过程与从B到A过程,动能变化量的大小相等 | |
B. | 小球从A到B过程与从B到A过程,机械能变化量的大小相等 | |
C. | 小球从A到C过程与从C到B过程,动能变化量的大小相等 | |
D. | 小球从A到C过程与从C到B过程,机械能变化量的大小不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a2>a3>a1,E1>E3>E2 | B. | a2>a3>a1,E2>E3>E1 | ||
C. | P、Q为异种电荷 | D. | P的运动轨迹为抛物线线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 路程为25 m | B. | 平均速度大小为5 m/s,方向向上 | ||
C. | 速度改变量的大小为10 m/s | D. | 位移大小为25 m,方向向下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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