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    如图1－3所示，一段橡皮绳的一端系于O点，另一端系一物块，橡皮绳的原长为OA，垂直时物块在B点对地有压力，在A点有一光滑钉子，则在物块由B点运动到C点的过程中地面对物块的摩擦力（橡皮绳的伸长与拉力成正比）（      ）

           A. 变大               B. 变小 

           C. 不变              D. 先变大后变小

    C

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?威海模拟）橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关．理论与实验都表明k=
    YSL
    ，其中Y是由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量．
    ①在国际单位中，杨氏模量Y的单位应该是
    d
    d

    a． N     b． m   c． N/m      d．N/m2
    ②有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用刻度尺和螺旋测微器分别测量它的长度和直径如图1和2所示，刻度尺的
    读数为
    11.98
    11.98
    cm，螺旋测微器的读数为
    3.998
    3.998
    mm．
    ③小华通过实验测得该橡皮筋的一些数据，做出了外力F与伸长量x之间的关系图象如图3所示．由图象
    可求得该橡皮筋的劲度系数k=
    3.1×102
    3.1×102
    N/m （结果保留两位有效数字）．图象中图线发生弯曲的原因是
    橡皮筋受力超出其弹性限度，不再遵循伸长量x与弹力F成正比的规律
    橡皮筋受力超出其弹性限度，不再遵循伸长量x与弹力F成正比的规律
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某变压器不能拆解，课外活动小组准备用下列器材测定其原线圈使用的铜丝长度：多用电表、电流表（0～0.6～3A）、电压表（0～3～15V）、开关、滑动变阻器（0～5Ω）、导线、干电池等．
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    ①用螺旋测微器、多用电表的欧姆“×1”挡分别测量铜丝的直径、阻值，结果如图1、2所示，则铜丝的直径为
     
     mm、电阻约为
     
    Ω；
    ②请在下面虚框中画出测量铜丝电阻的实验原理图，并在下面实物图3中补画出未连接的导线．
    （2）（10分）某同学安装如图甲的实验装置，探究合外力做功与物体动能变化的关系．
    ①此实验中，应当是让重物做
     
    运动，
     
    （“需要”、“不需要”）测出重物的质量；
    ②打点计时器所用交流电的频率为50Hz，该同学选取如图乙所示的一段纸带，对BD段进行研究．求得B点对应的速度vB=
     
    　m/s，若再求得D点对应的速度为vD，测出重物下落的高度为hBD，则还应计算
     
    与
     
    大小是否相等（填字母表达式）；
    ③但该同学在上述实验过程中存在明显的问题．安装实验装置时存在的问题是
     
    ；研究纸带时存在的问题是
     
    ，实验误差可能较大．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?上海模拟）如图（1）所示是根据某平抛运动轨迹制成的内壁光滑的圆管轨道，轨道上端与水平面相切．实验得到进入圆管上端时的水平速度v0的平方和离开圆管时速度的水平分量vx的平方的关系如图（2）所示．一质量为m=0.4kg、体积很小的滑块静止在距离管口L=1m处，滑块与水平面间的动擦因数为μ=0.2．（g=10m/s2）

    （1）当滑块以水平速度v0=8m/s从轨道进入后，离开轨道时的水平速度是多大？
    （2）用大小为F=5N的水平恒力在水平面上拉动滑块一段距离x后撤去F，要使滑块进入圆管轨道后在轨道内运动过程中水平分速度不断增大，求x的取值范围．
    （3）当滑块以水平速度v0=3m/s从轨道顶端进入后，当其到达轨道底部时的速度大小是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图（a）所示，一木块放在光滑水平地面上，木块的AB段表面水平且粗糙，BC段表面倾斜且光滑，倾角为37°．木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时示数为正值，被拉时示数为负值．t=0时，一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑，到A点离开木块，不计在B处因碰撞造成的能量损失．在运动过程中，传感器记录到的力和时间的关系如图（b）所示．已知重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6．求：
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    （1）斜面BC的长度；
    （2）滑块的质量；
    （3）滑块克服木块摩擦力做的功．

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