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7.某物体做直线运动,其v-t图象如图所示,物体做6s-8s内的加速度的大小为2m/s2;物体在前6s内的位移为12m.

分析 v-t图象中倾斜的直线表示物体做匀加速直线运动,斜率表示加速度,图线与坐标轴围成图形的面积表示位移.

解答 解:由图象可知:物体在6s-8s内做匀加速直线运动,加速度大小为:a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{4}{2}$=2m/s2
物体在前6s内的位移为:x=$\frac{1}{2}$×4×6m=12m
故答案为:2,12.

点评 本题的关键要掌握:速度图象的斜率等于物体的加速度,“面积”大小等于物体的位移,根据速度图象即可分析物体的运动情况.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.关于作用力与反作用力,下列说法正确的是(  )
A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力
B.作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,因此它们的合力为零
C.两物体间的相互作用力总是同时产生,同时消失,总是大小相等,方向相反
D.马能将车拉走,是因为马拉车的力大于车拉马的力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.在如图所示的皮带传动装置中,a是大轮边缘上的一点,b是小轮边缘上的一点,当轮盘匀速转动时(皮带不打滑),下列说法正确的是(  )
A.a、b两点的线速度大小相等B.a、b两点的线速度大小不相等
C.a、b两点的角速度大小相等D.a、b两点的角速度大小不相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如表是“或”门电路的真值表,该表中a、b的数值应分别是(  )
输入输出
00a
01b
101
111
A.0、0B.0、1C.1、0D.1、1

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2.电梯的天花板下用细线悬挂一质量为m的物体处于静止状态,当电梯以$\frac{g}{3}$(g为重力加速度)的加速度竖直加速上升时,细线对物体的拉力为(  )
A.$\frac{1}{3}$mgB.$\frac{2}{3}$mgC.mgD.$\frac{4}{3}$mg

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,绝缘细线悬挂一根导体棒静止在垂直纸面向外的匀强磁场中,导体棒中通以水平向右的电流.若只增大磁场磁感应强度B的大小,其它条件不变,则细线受到的拉力将增大(选填“增大”或“减小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于电容器的电容,下列说法正确的是(  )
A.电容器所带的电荷量越多,电容越大
B.电容器两极板间电压越高,电容越大
C.若电容器两极板间电压为零,则电容为零
D.电容器的电容与电容器所带的电荷量和两极板间的电压无关

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.图甲所示,在曲轴A上悬挂一个弹簧振子,如果转动把手,曲轴可以带动弹簧振子上下振动.若保持把手不动,给砝码一向下的初速度,砝码便做简谐运动,振动图线如图乙所示.当把手以某一速率勻速转动,受迫振动达到稳定时,砝码的振动图线如图丙所示.若用T0表示弹簧振子的固有周期,T表示驱动力的周期,Y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅,则(  )
A.由图线可知T0=8s
B.由图线可知T0=4s
C.当T在8s附近时,Y显著增大;当T比8s小得多或大得多时,Y很小
D.当T在4s附近时,Y显著增大;当T比4s小得多或大得多时,Y很小

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年西藏拉萨中学高一上第一学段考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点痕的说法正确的是()

A. 点痕记录了物体运动的时间

B. 点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移

C. 点痕在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状

D. 点痕在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况

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