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    14．某物理学习小组的同学在研究性学习过程中，用伏安法研究某电子元件R1（6V，2.5W）的伏安特性曲线，要求多次测量并尽可能减小实验误差，备有下列器材
    A、直流电源（6V，内阻不计）
    B、电流表G（满偏电流3mA，内阻10Ω）
    C、电流表A（0～0.6A，内阻未知）
    D、滑动变阻器R（0～20Ω，5A）
    E、滑动变阻器R′（0～200Ω，1A）
    F、定值电阻R0（阻值为1990Ω）
    G、开关与导线若干
    （1）根据题目提供的实验器材，请你设计测量电子元件R1伏安特性曲线的电路原理图（R1可用“”表示）（请画在图丙方框内）

    （2）在实验中，为了操作方便且能够准确地进行测量，滑动变阻器应选用D（填写器材前面的字母序号）
    （3）将上述电子元件R1和另一个电子元件R2接入如图所示的电路甲中，他们的伏安特性曲线分别如图乙中oa、ob所示，电源的电动势E=7.0V，内阻忽略不计，调节滑动变阻器R3，使电子元件R1和R2消耗的电功率恰好相等，则此时电子元件R1的阻值为10Ω，R3接入电路的阻值为8.0Ω（结果保留两位有效数字）

    分析 （1）在研究该元件的伏安特性曲线时，要求电压从零调节，因此滑动变阻器采用分压接法，所以在选择时选择总阻值较小的，便于调节；
    （2）在该实验中，滑动变阻器采用分压接法，为了便于调节应采用小电阻；
    （3）由电表的电子元件R1和R2消耗的电功率恰好相等，说明它们的电压和电流相等，根据图象求出此时流过R1和R2的电压电流，从而求出R1的阻值，根据串并联知识进一步求出滑动变阻器接入电路中的电阻值．

    解答 解：（1）在研究该元件的伏安特性曲线时，要求电压从零调节，因此滑动变阻器采用分压接法，在该实验中，滑动变阻器采用分压接法，由于没有电压表，因此需要用已知内阻的电流表G进行改装，由此可画出原理图如下所示：

    （2）因采用分压接法，故滑动变阻器选择小电阻；故选：E；
    （3）电子元件R1和R2消耗的电功率恰好相等，说明它们的电压和电流相等，由图（3）乙可知，此时电阻两端的电压为U=2.5V，I=0.25A，
    根据欧姆定律得：R1=$\frac{2.5}{0.25}$=10Ω；
    根据串并联电路特点，可知，此时流过R3的电流为：I′=I=0.25A，两端的电压为：U′=E-U=7V-2×2.5V=2V
    则R3=$\frac{2}{0.25}$=8.0Ω
    故答案为：（1）如右图所示；（2）D；（3）10；8.0

    点评 本题考查测量灯泡的伏安特性曲线的方法，要注意电表的改装原理，并能正确利用欧姆定律进行分析求解； 同时注意图象的正确应用．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，两个相同的竖直玻璃管A、B下端通过橡胶软管相连，玻璃管中装有适量的水银，两玻璃管的上端封闭，使两玻璃管中分别封闭一段气柱，气柱的长均为L=10cm，A管中空气柱的压强为P1=76cmHg，两管中气体温度均为33℃，A管中水银液面比B管水银液面高出8cm，两玻璃管的长度足够长．
    ①保持A管不动，将B管缓慢上提，则B管上提的高度为多少，可以使两管中水银液面相平？
    ②若将A管中气体温度升高△T，B管中气体温度降低△T，则△T为多少时，可以使两管中水银液面相平？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．关于热力学温度和摄氏温度，以下说法不正确的是（　　）
    A．1℃就是1K
    B．温度升高了1℃就是升高了1K
    C．热力学温度的单位“K”是国际单位制中的基本单位
    D．0℃的摄氏温度可用热力学温度粗略地表示为273K

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，航天器对某表层为液体的行星进行探测，该星球的半径为R，它是由表层为液体、核心为岩体球的两部分组成．其表面液体的厚度为该星球半径的一半，探测器的轨道半径为2R，它绕该星球的周期为T，该星球的中心岩体球的半径为$\frac{R}{2}$，其密度为表层液体的5倍，若万有引力常数为G，不计其它天体的影响，则其表面的液体密度为（　　）
    A．$\frac{8π}{G{T}^{2}}$B．$\frac{12π}{3G{T}^{2}}$C．$\frac{16π}{G{T}^{2}}$D．$\frac{24π}{G{T}^{2}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．传感器担负着信息采集任务，在自动控制中发挥着重要作用，传感器能够将感受到的物理量（如温度、光、声等）转换成便于测量的量（通常是电学量），例如热敏传感器，主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻，热敏电阻阻值随温度变化的图线如图（甲）所示，图（乙）是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警器的线路图．
    （1）为了使温度过高时报警器响铃，c应接在a处（选填“a”、“b”）．
    （2）若使启动报警的温度提高些，应将滑动变阻器滑片P向左移动（选填“左”、“右”）．
    （3）如果在调试报警器达最低报警温度时，无论如何调节滑动变阻器滑片P都不能使报警器工作，且电路连接完好，各电路元件都能处于工作状态，则造成工作电路不能正常工作的可能原因可能是AC
    A．电源能提供的电流太小，导致电磁铁磁性太弱；
    B．电源能提供的电流太大，导致电磁铁磁性过大；
    C．复位弹簧劲度系数太大；
    D．复位弹簧劲度系数太小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，质量为3kg的木板C停放在光滑水平地面上，其上表面光滑，左边立柱上固定有一根处于自由状态的轻弹簧，弹簧右端与质量为2kg的物块B连接．在B的右上方O点处用长为1.6m的轻绳系一个质量为2kg的小球A．现拉紧轻绳使之与竖直方向成60°角，然后将小球A由静止释放，到达最低点时炸裂成质量相等的两个物块1和2，其中物块1水平向左运动与B粘合在一起，并向左压缩弹簧，物块2仍系在绳上但速度水平向右，且刚好能回到释放点．若A、B均可看成质点，取g=10m/s2．求小球A炸裂时增加的机械能△E和弹簧被压缩过程中的最大弹性势能Ep．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，平行板电容器与直流电源、理想二极管（正向电阻为零可以视为短路，反向电阻无穷大可以视为短路）连接，电源负极接地．初始电容器不带电，闭合开关S稳定后，一带电油滴位于电容器极板间的P点且处于静止状态．下列说法正确的是（　　）
    A．减小极板间的正对面积，带电油滴会向下移动，且P点的电势会降低
    B．减小极板间的正对面积，带电油滴会向上移动，且P点的电势会降低
    C．将下极板上移，带电油滴向上运动
    D．断开开关S，带电油滴将向下运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．测量滑块与水平桌面之间的动摩擦因数的实验装置如图1所示．实验步骤如下：
    ①用游标卡尺测量挡光条的宽度l；用米尺测量O点到光电门A之间的距离d；
    ②调整轻滑轮，使细线水平；
    ③让滑块上的挡光条在桌面上O点的正上方并在砝码盘中加上一定的砝码，然后从O点由静止释放滑块，读出力传感器的读数F和数字毫秒计上显示的挡光条经过光电门的时间△t；
    ④根据挡光条的宽度l、O点到光电门A之间的距离d、挡光条经过光电门的时间△t，求出滑块运动时的加速度a；
    ⑤多次重复步骤③④，得到多组力的数据F与对应的滑块加速度a；
    ⑥根据上述实验数据作出a-F图象，计算滑块与水平桌面之间的动摩擦因数μ．

    请回答下列问题：
    （1）滑块的加速度a可以用d、l、△t表示，则a的表达式为a=$\frac{{l}^{2}}{2d△{t}^{2}}$．
    （2）在此实验中不要求（填“要求”或“不要求”）砝码和砝码盘的总质量远小于滑块、挡光条以及力传感器的总质量．
    （3）在实验步骤⑤中，我们得到多组力的数据F与对应的滑块加速度a的数据如下表所示，请在图2坐标纸中画出a-F图象．
    测量次数12345
    力传感器读数F（N）0.320.430.510.580.66
    测量计算的加速度a（m/s2）0.591.201.511.892.31
    （4）根据图象求出滑块与水平桌面之间的动摩擦因数μ=0.10（保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，A，B两物块所在平面的竖直高度差为h，B物块质量为m与所在平面的摩擦因数为μ，重力加速度g，物块A从C点到D点以速度v匀速运动，C点时绳与水平方向夹角为θ1，在D点时绳与水平方向夹角为θ2，求物块A从C运动到D点时拉力对B物块所做的功W=μmgh（$\frac{1}{sin{θ}_{1}}$-$\frac{1}{sin{θ}_{1}}$）+$\frac{1}{2}$mv2（cos2θ2-cos2θ1）．

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