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5.如图所示,质量为M的平板B放在倾角为θ的斜面上,与斜面间的滑动摩擦系数为μ,平板上放一质量为m的小物体A,它与平板间无摩擦.开始时使平板B静上在斜面上,A静止在平板上,且离平板下端距离为L,将它们从静止状态释放,求A滑离平板B时,B下滑多远?

分析 分别研究物块与平板的受力情况,然后结合牛顿第二定律求出各自的加速度,最后再由位移公式和它们的位移关系即可求出.

解答 解:物块垂直于斜面的方向没有运动,受到的合外力为0.
在沿斜面的方向:ma1=mgsinθ
得:a1=gsinθ
对平板,沿斜面的方向:Ma2=Mgsinθ-μ(M+m)gcosθ,
设经过时间t,A滑离平板B,则:
$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}-\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}=L$
平板的位移:$x=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$
联立得:$x=\frac{{a}_{2}L}{{a}_{1}+{a}_{2}}$=$\frac{gsinθ-μgcosθ•\frac{M+m}{M}}{2gsinθ-μgcosθ•\frac{M+m}{M}}•L$
答:A滑离平板B时,B下滑的距离是$\frac{gsinθ-μgcosθ•\frac{M+m}{M}}{2gsinθ-μgcosθ•\frac{M+m}{M}}•L$.

点评 本题关键在于分析两物体的受力情况,再确定物体的运动情况.也可以运用动能定理与运动学公式结合即可求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列关于力的作用效果的叙述中,错误的是(  )
A.物体的运动状态发生改变,则物体必定受到力的作用
B.物体运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用
C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向,还与力的作用点有关
D.力作用在物体上,必定同时出现形变和运动状态的改变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是(  )
A.掉在水泥地上的玻璃杯动量大,而掉在草地上的玻璃杯动量小
B.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改变小
C.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变慢,掉在草地上的玻璃杯动量改变快
D.掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用时间短,而掉在草地上的玻璃杯与地面接触时间长.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变快,掉在草地上的玻璃杯动量改变慢

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13.匀强磁场的磁感强度为0.50T.求当长为0.10m的导体棒ab以10m/s的速度垂直磁场匀速滑动时,产生的感应电动势.

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20.某容器容积是2.5×10-2m3,容器内原有1atm(标准状况下的大气压即为1atm)的空气.现向容器内打气,直至压强增大到8atm为止,则应向容器内打进1atm的空气的体积是多少?(设该过程中温度不变)

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4.如图所示,以直角三角形AOC为边界的有界匀强磁场区域,磁感应强度为B,∠A=60°,AO=a,在O点放置一个电子源,可以向OC方向发射速度不同的电子,电子的比荷为$\frac{q}{m}$,发射速度为0<v0≤$\frac{qBa}{m}$,对于电子进入磁场后的运动(不计电子的重力),下列说法正确的是(  )
A.电子不可能打到A点
B.电子在磁场中运动时间越长,其轨迹线越长
C.电子在磁场中运动时间越长,其轨迹所对应的圆心角越大
D.在AC边界上有一半区域有电子射出

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图为某种鱼饵自动投放器中的投饵管装置示意图,其下半部AB是一长为2R的竖直细管,上半部BC是半径为R的四分之一圆弧弯管,管口沿水平方向,AB管内有一原长为R、下端固定的轻质弹簧.投饵时,每次总将弹簧长度压缩到0.5R后锁定,在弹簧上段放置一粒鱼饵,解除锁定,弹簧可将鱼饵弹射出去.设质量为m的鱼饵到达管口C时,对管壁的作用力恰好为零.不计鱼饵在运动过程中的机械能损失,且锁定和解除锁定时,均不改变弹簧的弹性势能.已知重力加速度为g.求:
(1)质量为m的鱼饵到达管口C时的速度大小v1
(2)弹簧压缩到0.5R时的弹性势能EP
(3)已知地面与水面相距1.5R,若使该投饵管绕AB管的中轴线OO-在90°角的范围内来回缓慢转动,每次弹射时只放置一粒鱼饵,鱼饵的质量在$\frac{2}{3}m$到m之间变化,且均能落到水面.持续投放足够长时间后,鱼饵能够落到水面的最大面积S是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.某同学在“探究求合力的方法”的实验中,主要实验步骤如下:
A.在桌面上放一块木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端打成绳套
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,平行于木板且互成角度地拉橡皮条,使橡皮条的结点拉到某一位置O,记录下O点的位置和两条细线的方向,读出两个弹簧秤的示数
D.按选好的比例,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F
E.只用一个弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一比例作出这个力F′的图示
F.比较力F′和F的大小和方向,看它们在误差允许的范围内是否相同,得出本实验结论.
上述步骤中:
(1)有重要遗漏的步骤序号是和遗漏的内容是E,把橡皮条的结点拉到同样的位置O.
(2)图乙中的F和F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(3)实验中可减小误差的措施有(多选)ACD.
A.实验前应将弹簧秤调零,将两只弹簧秤水平互钩对拉,检查两只弹簧秤读数是否相同
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.实验过程中读数时眼睛要正视弹簧测力计的刻度,按精度正确读数.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.在一条平直路上两小车同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=8m/s,相距s0=20m,t=0时刻,甲车遇紧急情况后,甲乙两车的加速度随时间变化的关系如图甲、乙所示,以运动方向为正方向.求:
(1)两车0-6s内何时相距最近,最近的距离是多少?
(2)若要保证t=8s时,乙车在甲车后16m,则图乙中的a0应是多少?

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