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    【题目】传送带以恒定速度v＝4 m/s顺时针运行，传送带与水平面的夹角θ＝37°。现将质量m＝2 kg的小物品轻放在其底端(小物品可看成质点)，平台上的人通过一根轻绳用F＝20 N的恒力拉小物品，经过一段时间后小物品被拉到离地面高为H＝2.4 m的平台上，如图所示。已知物品与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。问：

    (1)物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少？

    (2)若在物品与传送带达到相同速度瞬间撤去恒力F，则物品还需多少时间才能离开传送带？

    【答案】(1)1.25s (2)1s

    【解析】本题考查用牛顿运动定律和运动学公式分析物体在倾斜传送带上运动的问题。

    (1)物品的速度在达到与传送带速度相等前，对物品受力分析，由牛顿第二定律得： ，解得：

    由 ，解得：

    速度相等前物品的位移

    随后有，解得： ，即物品随传送带匀速上升

    位移

    时间

    从传送带底端运动到平台上所用的时间

    (2)撤去恒力F后，有解得

    假设物品向上匀减速到速度为零时，通过的位移

    所以物品从传送带右端离开，由

    解得 ， （舍去）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为四旋翼无人机，它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器，目前正得到越来越广泛的应用．一架质量m=2 kg的无人机，其动力系统所能提供的最大升力F=36 N，运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4 N．取g=10 m/s2．求：

    （1）无人机以最大升力在地面上从静止开始竖直向上起飞，在t1=5 s时离地面的高度h；

    （2）当无人机悬停在距离地面高度H=100 m处，由于动力设备故障，无人机突然失去升力而坠落至地面，若与地面的作用时间为t2=0.2s，则地面所受平均冲力N多大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，粗糙水平面上的物体在水平拉力F的作用下做匀加速直线运动，现使F不断减小，则在滑动过程中 （ ）

    A. 物体的加速度不断减小，速度不断增大

    B. 物体的加速度不断增大，速度不断减小

    C. 物体的加速度先变小再变大，速度先变大再变小

    D. 物体的加速度先变大再变小，速度先变小再变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个物体A、B，其重力分别为GA＝20 N，GB＝35 N，现用轻质细绳将两物体通过两个定滑轮分别连接在同一弹簧测力计(不计重力)的两端，如图所示，B物体放置于水平地面，不计一切摩擦。当整个系统处于静止状态时

    A. 测力计示数为20 N

    B. 测力计示数为15 N

    C. 地面受到的压力为15 N

    D. 地面受到的压力为20 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    (1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________。

    (2)本实验采用的科学方法是________。

    A．理想实验法　　　　　　 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

    (3)实验时，主要的步骤是：

    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

    E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

    上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是__________和________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】已知地球的质量约为火星质量的10倍，地球的半径约为火星半径的2倍，则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为（ ）

    A. 3.5 km/s B. 5.0 km/s C. 17.7 km/s D. 35.2 km/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是(　　)

    A. b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度

    B. b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度

    C. c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c

    D. a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将减小

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    【题目】如图为氢原子能级的示意图，现有大量的氢原子处于n=4的激发态，当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。关于这些光，下列说法正确的是（ ）

    A. 最容易表现出衍射现象的光是由n=4能级跃迁到n=1能级产生的

    B. 频率最小的光是由n=2能级跃迁到n=1能级产生的

    C. 这些氢原子总共可辐射出6种不同频率的光

    D. 用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星（ ）

    A. 它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同的值

    B. 它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的

    C. 它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同的值

    D. 它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的

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