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【题目】如图所示是沿x轴传播的一列简谐横波,实线是在t=0时刻的波形图,虚线是在t=0.2s时刻的波形图。已知该波的波速是0. 8 m/s,则下列说法正确的是_________

A.这列波的周期是0. 15 s

B.这列波是沿x轴负方向传播

C. t=0时,x =4 cm处的质点速度沿y轴正方向

D. 0- 0. 2 s内,x =4 cm处的质点振动方向改变了3次

E. t=0.2 s时,x =4 cm处的质点加速度方向向下

【答案】ABD

【解析】A、从图中可以看出波长等于,由已知得波速等于,周期,故A正确;

B、经过即经过周期,经过一个周期知道回到原位置,即只看经过周期的振动情况即可,根据波形的平移法可得知,该波x轴负方向传播,故B正确;

C、由于该波向左传播,所以根据振动和波动关系可知时刻, 处的质点的速度沿y轴负方向,故C错误 ;

D、在即经过周期, 处的质点振动方向改变了3,故选项D正确;

E、根据牛顿第二定律以及回复力公式可以得到: 时, 处的质点的位移为负,故该时刻加速度方向为正,即方向向上,故选项E错误。

练习册系列答案
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【题目】某同学用图示装置研究平抛运动及其特点.他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时用小锤轻击弹性金属片使A球水平飞出同时B球被松开.

他观察到的现象是:小球A、B (填同时不同时)落地;

让A、B球恢复初始状态用较大的力敲击弹性金属片.A球在空中运动的时间将 (填变长’.不变变短);

上述现象说明:平抛运动的时间与 大小无关平抛运动的竖直分运动是 运动.

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【题目】对于“电梯竖直向上做匀减速直线运动”理解正确的是( )

A. “匀减速”指位移随时间均匀减小

B. “匀”指加速度大小不变,方向可以改变

C. “减速”可以判断加速度方向向上

D. “向下”指加速度的方向

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【题目】物理来源于人们的生活实践,揭示的是自然规律,我们学习物理的目的就是要将所学习的知识应用于社会。下面四幅图中展示了一些应用,关于这些应用说法正确的是()

A. 甲图是天宫一号中太空“质量测量仪”测质量的实验,其测量原理是根据胡克定律

B. 乙图是罗盘,它可以指示南北方向,其原理是由于指针受到重力作用

C. 丙图是防辐射服,其内部是用包含金属丝的织物制成,是因为金属丝很坚韧,有利于保护人体

D. 丁图是家用电磁炉,其原理是利用了电磁感应的涡流来进行加热

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【题目】关于曲线运动的速度,下列说法正确的是(

A. 速度的大小和方向都在时刻变化

B. 速度的大小不断变化,速度的方向不一定发生变化

C. 速度的方向不断变化,速度的大小也不断变化

D. 质点在某一点的速度方向是在曲线上这一点的切线方向

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【题目】关于元电荷的解释,下列说法正确的是( )。

元电荷就是电子

元电荷跟电子所带的电荷量相等

基本电荷就是质子

物体所带的电荷只能是元电荷的整数倍

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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【题目】下列说法正确的是(

A. 物体所受合力为零,机械能一定守恒

B. 物体所受合力不为零,机械能一定不守恒

C. 物体受到重力和弹力以外的力作用时,机械能一定不守恒

D. 物体在重力、弹力以外的力做功不为零时,机械能一定不守恒

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【题目】在做“验证机械能守恒定律”的实验时,实验小组A不慎将一条选择好的纸带的前面一部分损坏了,剩下的一部分纸带上各点间的距离数值如图所示,已知打点计时器的周期为,重力加速度;重锤的质量为m=1kg,已知S1=0.98cm,,S3=1.78cm,则

(1)重锤从B点到C点重力势能变化量是ΔEP=__________;(保留3位有效数字)

(2)记录B点时重锤的动能EkB=0.180J,重锤从B点到C点动能变化量是ΔEk=__________;(保留3位有效数字)

(3)我们发现,ΔEP减少和ΔEk增加并不严格相等,产生误差的主要原因是______________________

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【题目】如图甲为DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系的实验装置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_____________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线(如图乙所示)。

分析此图线的OA段可得出的实验结论是____________________________

此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是____

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大

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