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    如图所示为某新型夹砖机，它能用两支巨大的“手臂”将几吨砖夹起，大大提高了工作效率。已知该新型某夹砖机能夹起质量为m的砖，两支“手臂”对砖产生的最大压力为（设最大静擦力等于滑动摩擦力），则“手臂”与砖之间的动摩擦因数至少为（   ）
    A．B．
    C．D．
    B

    试题分析: 对砖进行受力分析，根据平衡条件得：2Ff=mg，2μFmax=mg，解得：，故B正确，A、C、D错误。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    某同学用一个测力计（弹簧秤）、木块和细线去粗略测定一木块跟一个固定斜面之间的动摩擦因数μ。设此斜面的倾角不大，不加拉力时，木块放在斜面上将保持静止。（1）他是否要用测力计称出木块所受的重力？（2）写出他实验的主要步骤。（3）推出求μ的计算式。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静靠在竖直墙边，然后释放，它们同时沿墙面向下滑，已知mA＞mB,则物体B （   ）
    A．只受一个重力
    B．受到重力和一个摩擦力
    C．受到重力、一个弹力和一个摩擦力
    D．受到重力、一个摩擦力和两个弹力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，质量为1kg的物块放在倾角为37°的固定斜面上，若用一平行于斜面的力F推物块，物块和斜面保持静止，斜面与物块之间的最大静摩擦因数μ=0.5，重力加速度g取10m/s2，则外力F的大小可能为（　　）
    A．1NB．6NC．9ND．12N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，水平面上有一重40N的物体，受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止．已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2，求：
    （1）此时物体所受的摩擦力多大？
    （2）将F1撤去后，物体所受的摩擦力为多大？
    （3）将F2撤去后，物体所受的摩擦力为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，均匀T型物块A质量为m，夹在两个相同的水平垫板中，A与垫板间的动摩擦因数为μ，当垫板B、C以相同的水平速率v1对称且匀速地向两侧退开时，若要使A以速率v2匀速前移，作用在A中央位置上与v2同向的水平拉力F的大小满足（  ）

    A. F<μmg       B. F=μmg       C. F>μmg       D. 不能确定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是
    A．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反
    B．滑动摩擦力是成对出现的，一个物体在水平地面上滑动时，地面也要受到滑动摩擦力作用
    C．滑动摩擦力的大小跟物体相对运动的速度大小有关
    D．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图,位于水平地面上的木板P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间的动摩擦因数是μ?P与地面之间的动摩擦因数是2μ,木板P与物块Q的质量都是m,滑轮的质量?滑轮轴上摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为(    )
    A．3μmgB．4μmgC．5μmgD．6μmg

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图a，某同学要测量滑块与长木板间的动摩擦因数μ，没有打点计时器，他用一滴瓶作计时工具，已知从滴瓶的滴管中每隔一定时间会有一小液滴落下，将滴瓶放在滑块上，取一带有均匀刻度线的长木板，木板水平放置时，滑块放在木板左端，然后轻推滑块，给它一向右的速度，结果在木板上得到如图b所示的液滴点迹；若将木板的右端A适当抬起，使木板与水平方向成一α角，然后让滑块在A端开始下滑，结果在木板上得到如图c所示的液滴点迹，则根据图b、c可计算得到动摩擦因数μ= ____________ ．

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