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(10分)放在水平面上的物体,质量是4kg,它与水平面间的动摩擦因数为0.1,在大小为6N的水平拉力作用下由静止开始运动,(取g=10m/s2)求:
(1)物体的加速度a1
(2)运动一段时间后撤去拉力,物体在继续向前滑行过程中的加速度a2
(1)0.5 m/s2    方向向前; (2)1m/s2   方向向后

试题分析:(1)由牛顿第二定律可知(2)撤去拉力后,物体只受摩擦力作用,由牛顿第二定律可知,方向与运动方向相反
点评:本题难度较小,分析物体的受力是关键
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,滑轮A可沿倾角为θ的足够长光滑轨道下滑,滑轮下用轻绳挂着一个重为G的物体B,下滑时,物体B相对于A静止,则下滑过程中 (   )
A.B的加速度为gsinθ
B.绳的拉力为
C.绳的方向保持竖直
D.绳的拉力为G

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量分别为m和m0的两物体用细绳连接。在m0上施加一个竖直向上恒力F,使两物体从静止开始一起向上做匀加速直线运动,上升的高度为h。下列说法正确的是(   )
A.细绳拉力大小为-mg
B.物体系动能增加量为Fh
C.物体系处于失重状态
D.系统加速上升时,某时刻两物间细绳忽然断开,物体m随即做自由落体运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,光滑水平面上静止放着长L=1.6m,质量为M=3kg的木板,一个质量为m=1kg的小物块放在木板的最右端,m与M之间的动摩擦因数为μ="0.1" ,现对木板施加一个水平向右的拉力F。(小物块可看作质点,g=10m/s2

(1)施加F后,要想把木板从物体m的下方抽出来,求力F的大小应满足的条件;
(2)如果所施力F="10" N,为了把木板从物体的下方抽出来,此力F的作用时间不得小于多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

水平传送带以v0=4m/s的速度在水平方向做匀速直线运动,这时将一质量为m=1kg的小物体轻轻放在传送带的左端(如图所示),已知传送带与物体的摩擦因数为μ=0.4,传送带的长度为L=6m,问经多长时间能将物体送到右端。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用相同材料做成的相同质量的两个物体中间用一轻弹簧连接.在下列四种情况下,使两物体一起作加速运动,图中拉力F大小是相同的:①拉力水平,两物体在光滑的水平面上加速运动.②拉力水平, 两物体在光滑的水平面上加速运动.③拉力平行于倾角为θ的斜面, 两物体沿光滑的斜面向上加速运动.④拉力竖直向上, 两物体竖直向上加速运动.以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量,则有
A.△l2>△l1
B.△l4>△l3
C.△l1>△l3
D.△l2=△l4

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

“蹦极”是一项刺激的极限运动,一个重为F0的运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从高处跳下,测得弹性绳的弹力F的大小随时间t的变化图像如图所示。若将蹦极过程视为在竖直方向上的运动,且空气阻力不计,下列说法正确的是(    )
A.t1~t2时间内运动员处于超重状态
B.t3时刻运动员的速度最大
C.t1~t3时间内运动员受到的弹力冲量和重力冲量大小相等
D.t1~t5时间内运动员的机械能先减小后增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一轻绳通过一光滑定滑轮,两端各系一质量分别为m1和m2的物体, m1放在地面上,当m2的质量发生变化时,m1的加速度a的大小与m2的关系大体如图中的(  )

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

两个质量均为m、可视为质点的小球A和B,用长度相等的两根细线把它们悬挂在同一点,并用长度相等的细线连接它们,然后用水平力作用在小球B上,此时三根细线均处于伸直状态,且O A绳恰好处于竖直方向,A B小球均保持静止状态,则水平力F的大小为           

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