【题目】如图所示，两电荷量分别为－Q和+2Q的点电荷固定在直线MN上，两者相距为L，以+2Q的点电荷所在位置为圆心、
为半径画圆，a、b、c、d是圆周上四点，其中a、b在MN直线上，c、d两点连线垂直于MN，下列说法正确的是
A. c、d两点的电势相同
B. a点的电势高于b点的电势
C. c、d两点的电场强度相同
D. a点的电场强度小于b点的电场强度
天天练口算系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续6个水滴的位置。（已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴）
（1）由图（b）可知，小车在桌面上是_____（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。
（2）该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为_____m/s，加速度大小为_____m/s2．（结果均保留2位有效数字）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，质量m＝1kg的物体在F=20N水平向右的拉力作用下由静止开始沿足够长的斜面向上滑动，斜面固定不动且与水平方向成＝37角，物体与斜面之间的动摩擦因数μ=0.25，拉力F作用物体2s后撤去。（g=10m/s2，
，
）
试求：（1）物体在力F的作用下运动时对斜面的压力大小；
（2）物体在力F的作用下运动时加速度的大小；
（3）撤去力F作用后物体沿斜面向上运动的最大距离。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】要使两物体间的万有引力变为原来的 1/4，下列办法可以采用的是( )
A. 使两物体的质量都变为原来的一半，距离不变
B. 使其中一个物体的质量变为原来的 1/4，距离不变
C. 使两物体间的距离变为原来的2倍，质量不变
D. 使两物体的质量和它们之间的距离都变为原来的 1/4
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,且R1=100 Ω,R2阻值未知,R3为一滑动变阻器,当其滑片P从左端滑至右端时,测得电源的路端电压随电源中流过的电流变化图线如图乙所示,其中A、B两点是滑片P在变阻器的两个不同端点得到的,求:
(1)电源的电动势和内阻；
(2)定值电阻R2的阻值；
(3)滑动变阻器的最大阻值
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某同学做“用油膜法估测分子的大小”的实验
每滴油酸酒精溶液的体积为
，将该溶液滴一滴到水面上，稳定后形成油膜的面积为
已知500mL油酸酒精溶液中含有纯油酸1mL，则油酸分子直径大小的表达式为
______________________________。
该同学做完实验后，发现自己所测的分子直径d明显偏大
出现这种情况的原因可能是(多选)_________________________________。
A.将滴入的油酸酒精溶液体积作为油酸体积进行计算
B.油酸酒精溶液长时间放置，酒精挥发使溶液的浓度发生了变化
C.水面上痱子粉撒得太多，油膜没有充分展开
D.计算油膜面积时，将不完整的方格作为完整方格处理
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示 ，某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去)．已知小方格纸的边长L＝0.9cm。g取10 m/s2。请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：
①小球从a→b、b→c、c→d所经历的时间_________ (填“相等”或“不相等”)；
②平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，根据小球从a→b、b→c、c→d的竖直方向位移差，求出小球从a→b、b→c、c→d所经历的时间是____________s；
③再根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0＝________m/s；
④从抛出点到b点所经历的时间是___________s。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是___________
A. 当分子间距离增大时，分子间引力增大，分子间斥力减小
B. 雨伞伞面上有许多细小的孔，却能遮雨，是因为水的表面张力作用
C. 一定质量的100℃的水变成100℃的水蒸气，其分子之间的势能增加
D. 对于一定质量的理想气体，如果压强不变，体积增大，那么它一定从外界吸热
E. 某容器内封闭着一定质量的理想气体，若气体的压强不变，当温度升高时，单位时间内气体分子撞击容器壁的次数增多。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某实验小组为了测量某一电阻Rx的阻值，他们先用多用电表进行粗测，测量出Rx的阻值约为18
。为了进一步精确测量该电阻，实验台上备有以下器材：
A．电流表(量程15mA，内阻未知)
B．电阻箱(0～99.99)
C．电阻箱(0～999.9)
D．电源(电动势约3V，内阻约1)
E．开关2只
F．导线若干
(1)甲同学设计了如图甲所示的实验原理图并连接好实验器材，按照如下步骤完成实验：
a．先将电阻箱阻值调到最大，闭合S1，断开S2，调节电阻箱阻值，使电流表指针有较大的偏转，读出此时电阻箱的阻值R1和电流表的示数I；
b．保持开关S1闭合，再闭合开关S2，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数仍为I，记下此时电阻箱的阻值R2。
(i)根据实验步骤和实验器材规格可知，电阻箱应选择_____(选填器材前的字母)；
(ii)根据实验步骤可知，待测电阻Rx=_______(用步骤中所测得的物理量表示)。
(2)乙同学认为该电路也可以用来测量电源的电动势和内阻。若已知所选电流表的内阻为RA，同时闭合开关S1和S2，调节电阻箱R，读出多组电阻值R和电流I向数据；由实验数据绘出的
图象如图乙所示，图象的斜率为k、截距为b，由此可求得电源电动势E=_______，内阻r=_________(用本题所给物理量表示)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
