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    某圆筒形工件的直径都要求有较高的精度，为此加工时常需用螺旋测微器测量其直径。图所示是某次测量时的情况，则该圆筒的外径的测量值为
              mm。
    20.004～20.008之间 
    旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
    螺旋测微器的固定刻度读数为20mm，可动刻度读数为0.01×0.5mm=0.005mm，所以最终读数为：20mm+0.005mm=20.005mm．
    因为读数会有误差，20.004～20.008之间均对
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于游标卡尺，下列说法正确的是                                (　　)
    A．利用一对外测量爪可测量圆筒的内径
    B．利用一对内测量爪可测量圆筒的外径
    C．利用一对外测量爪可测量乒乓球的直径
    D．利用深度尺可测量槽或孔的深度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证力的平行四边形定则”的试验中，需要两次通过细绳拉伸橡皮条：一次使用两个弹簧测力计拉；一次是用一个弹簧测力计拉，在这两次拉伸橡皮条的过程中
    A．只要求将橡皮条拉到相同长度
    B．要求将橡皮条沿相同的方向拉
    C．将弹簧测力计拉到相同的刻度
    D．将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是研究匀变速直线运动时打点计时器打出的纸带，图中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ是按时间顺序先后打出的记数点（电源频率为50Hz，每两个计数点间有4个点未画出），用刻度尺量出A点到各点之间的距离如图所示，那么小车的加速度大小是     m/s2，方向是       。（填“向左”或“向右”）B点速度的大小是    m/s  E点速度的大小是    m/s（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题


    小题1:如图（a）所示，是一个由电阻率为的导体材料制成的中空圆柱体。为测量圆柱形导体中空部分的横截面积S0，某同学先用毫米刻度尺测得圆柱体的长度为L，然后用游标卡尺测量其外径D，如图（b）所示，则D=            mm。

    小题2:接着，该同学设计了测量圆柱体电阻的实验电路图（圆柱体上的M、N为两个电箍，连接导线使用）如图（c）所示，请你用笔画线当作导线将图(d)中尚未完成的实物连线补画完整。

    小题3:若某次实验电流表的示数为I，电压表的示数为U。请用已知的和测得物理量符号表示圆柱形导体中空部分的横截面积S0=         。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。弧形轨道末端水平，离地面的高度为H。将钢球从轨道的不同高度处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为，实验数据见表格。
    h(10-1m)
    		 2．00
    		 3．00
    		 4．00
    		 5．00
    		 6．00
    2(10-1m2)
    		 2．62
    		 3．89
    		 5．20
    		 6．53
    		 7．78

    小题1:若钢球的机械能守恒，则与的关系应满足=                    (用日、^表示)。
    小题2:对比实验结果与理论计算得到的-关系图线(图乙)，自同一高度静止释放的钢 球，水平抛出的速率                理(理论值)(横线上填“小于”或“大于”)。
    小题3:从实验结果与理论计算得到的x。一^关系图线存在明显的误差，造成上述误差的可能原因是                                               。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    图为《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中某时刻的照片，由图看出，小车正在向  运动填 “左”或“右”）；小车开始运动时，所在位置是          。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用右图所示的装置．
    小题1:下列说法中正确的是   ▲  ．
    A．木板一端垫高，是为了小车有更大的加速度，方便测量
    B．砝码盘和砝码的总重力就是小车受到的合外力
    C．探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，可作出a－m图象
    D．当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
    小题2:实验中得到以下两个实验图线甲、乙，描述加速度与质量关系的图线是  ▲   ；描述加速度与力的关系图线是  ▲  ；图线 ▲  也可以描述加速度与质量的倒数关系．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    下图为用10等分游标尺进行一次测量时的示意图，此时游标卡尺的读数为
    ________mm．

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